勤思考研官网

教育学考研

考研报名 招生简章 成绩查询 考研真题 考研大纲 免费资料

你当前的位置:首页 > 教育学考研 > 教育学考研新闻

在还剩100+的日子里,教育学考研该怎么学?

  • 时间:2018-06-12 13:53:48
  • 来源:勤思教育网
  • 点击数:122

   陪你从开始到结束 ,从考研到成功

  马上进入到暑期了,考研的路上不知不觉已经有很多人已经开始放弃了了,或者害怕最终考不上的结果,也有的是因为找到合适的工作或者出国之类的,这样的话还是很不错的,总归是让自己有个合适的归宿的。

  研究生入学考试相比较刚刚落幕的高考来说,更像是一场不见硝烟的战争,毕竟高考大多数上学的人都会经历,在日益高学历遍布的今天,高考如果没有经历过,那真的是非常遗憾的了。考研呢,更像是自己由衷的自我选择。不管是因为不喜欢本科专业,还是想去提升自己,或者是想改变自己的院校出身,又或者是倾慕某一座城市,倾慕某一个人。这些理由都可以成为我们继续求学的动力。

  也在经历着各种纠结,也在为各种复习方法尝试着,始终找不到自己的方法,始终在为这个困扰,那么有没有比较好的复习方法呢?

  现在,我可以很负责任的告诉你,方法是有的!方法是有的!方法是有的!(重要的事情说三遍)

  众所周知,教育学考研很多院校都是不指定研究生生入学考试“参考书”的。这个自然给很多考生的复习带了很大的困扰,我们只能求助于考上的学长学姐,或者是借助一些专业的辅导机构来给自己的复习增加一些针对性,又或者是收集这个院校的真题,去分析她的出题考察形式!但是真题怎么使用,专业知识点又该怎么记忆,遇到不会的该怎么办?如果考题你据地超纲了又该如何!【特别申明,勤思学员是不要求看大纲以及大纲解析的】虽然有一定成效,但对于大多数时间有限的备考者来说,实施某些方法,耗费的时间和取得的效果并不匹配。很多人在专业课的学习上,还是黑夜里行进,看不到太大的希望。在此,给大家分享备考过程中摸索出的方法,希望能够帮助徘徊在考研路上的你。

  早在1946年,美国学者艾德加·戴尔通过研究就发现:不同的学习方法达到的学习效果不同。采用不同的学习方法,在两周之后,学生对知识的保持率,从5%——90%不等:

  用耳朵听讲授,知识保留5%

  用眼去阅读,知识保留10%

  视听结合,知识保留20%

  用演示的办法,知识保留30%

  分组讨论法,知识保留50%

  练习操作实践,知识保留75%

  教授给别人,知识保留90% 。

  艾德加·戴尔将这一理论称之为“学习金字塔”,并将其推广到美国各个大中小学,取得了令人瞩目的教学效果。

 教育学考研5.jpg 

  作为一个求学者,我们理应成为一个主动学习者。但是很恐怖的是很多考生在备考中过多的采用了伪努力,来安慰自己。比如结合学长学姐的笔记再抄写一遍,结合参考书的目录摘抄一遍框架,甚至有的直接刚开始就把一些很详细的具体定义内容之类的誊写一遍,还有的很懒,直接拿着一些大纲或者大纲解析又或者是学长学姐的你也不知道有用没用的笔记奉为瑰宝。但是实际的效果确实非常的差,问看了哪些内容,大致的框架,自己能说出来多少,一直都是浅尝辄止,或者说是说不出来,甚至把效果寄托在之后的再学习背诵,但是这段时间的学习不就用处不大了吗?

  记忆是理解的基础,没有足够的知识储备,谈何理解?主动学习的过程,实际上是分为“两步走”的:第一步是输入的过程,通过自学获取新知,增进理解;第二步是输出的过程,通过讲述、交流将自己的理解和观点展示分享与他人,进而获取新知。

  我们再每一轮学习的过程中都需要强调输入与输出相结合,每个阶段有每个阶段的输入,每个阶段有每个阶段的输出。并不是每个阶段都一样,但是整体来看都是在向前推进的,这个就是最好的!

  最好的输出其实就是先说出来,让别人可以听得懂,再给你点赞,那就很棒了,当然作为考研的学生,你还需要写出来,写出来的同时还要得高分!毕竟你能否进入初试看的是你的初试成绩,而不是其他你脑海里到底有多少东西!

  教育学考研6.jpg

  同时,这个“学习金字塔”理论,真正理解并使用,发挥最大的效益,你还需要分这三步走:

  第一,在你给自己活着别人去说时候,你要做倒胸中有数。梳理好关键词、关键词尤其是一些动词可以作为你梳理框架知识点的枢纽,构建知识体系这些都要在你“讲”之前做好,无论你是怎样形式去讲,你一定要记清楚,你要加进你对知识点、知识体系的理解,你要假定你就是在讲课,你是在“讲”,而不是在背书。【就像我们很讨厌大学课程上老师就照本宣科的去读书或则PPT一样】

  第二,每个人都有自己的极限。在“讲”的过程中,你需要有饱满的状态,这个指的是你要有一个好的情绪来调动你讲的情绪,从而达到好的效果,比如考研路上,你要是生病了或者身体不舒服,各种事情缠绕,那也会影响你的学习,尤其是身体上的折磨,总会拖累自己学习的步伐!

  第三,如果能够有机会学校或者学院举办的一些讲座、报告之类的话,你一定要把握住机会与别人多多交流,输出你的观点和思想。尤其是利用一些机会和专业的老师交流沟通,你就会感觉到打开另外一片天地!

  最后,“学习金字塔”的理论贵在实践,在实施之前要做好准备,如此,才能在“讲”这一过程中巩固记忆,增进理解,发现不足,进而调整自己努力的方向。

教育学考研8.png

  通过不断地“讲”把学习到的知识转化为能力,转化为自己对专业课知识的理解。通过坚持“讲”,受益匪浅,以高分通过专业课考试,也希望广大备考者能够通过“学习金字塔”理论,使用“讲”这一秘密武器突破难关,顺利实现自己读研的梦想。

为了让大家更好的备战考研,勤思考研为每位考生准备了一份考研资料,资料包括心理学、教育学、汉硕、新闻传播、翻译硕士、社会工作等专业,分为初试和复试两部分,所有申请资料的同学都可以获得对应专业资料。资料会在三个工作日内发放,如果没有解决,大家可以到“勤思考研”微信公众号投诉。

资料申请..

关注勤思考研官方渠道,实时获取考研经验与前沿资讯

本网声明:

凡注明“来源:勤思教育网”的作品,版权均属勤思教育所有,如需转载,请注明来源,除此之外的其它来源资料系本网编辑网上搜集,目的在于传递更多信息,仅供阅读者参考之用,不代表勤思赞同其言论或立场。如涉及作品侵权或其它问题,请在30日内与勤思联系,我们会及时注明来源或删除,本站拥有对此声明的最终解释权!联系邮箱:[email protected]

(责任编辑:qs_fuxiaoming )

-->