2022教育学考研311大纲终于在千呼万唤中发布了，今年考研新大纲有哪些变化？需要重点关注大纲中哪些内容？大纲公布后，又该如何调整复习计划呢？
这篇文章将着重解决以上3个问题，并与大家解析一下22教育学考研新大纲变化内容。
01
与21年相比，22年新增74个考点
2022年教育学考研新大纲较2021新增考点74个，各科目新增考点分别为：
教育学原理新增32个
中国教育史新增7个
外国教育史新增16个
教育心理学新增11个
教育研究方法新增8个
新增考点中，像教原中“ 教育的生态功能 ”、“国家课程、地方课程与校本课程”、“少年儿童组织 ”、中教史中“夏商教育”；外教史中“夸美纽斯教育思想的历史地位与影响”、“卢梭教育思想的历史地位与影响”、“裴斯泰洛齐教育思想的历史地位与影响”；教研法中“民族志（又称人种志）”、“教育叙事研究（概念、类型、特点、一般步骤）”等诸多考点在勤 思教育学讲义均有覆盖。
02
如何应对新增考点？
针对2022年全新出的新增考点，同学们需要重点注意一下，这方面均有出题考查的可能性，特别是今年新增补的 “中国特色社会主义教育发展与改革”、“立德树人”、“全方位德育”、“创造性培养”等一部分干货性、重点考点，建议同学们重点把握，通过后续补充课程与资料，掌握新增考点。
勤 思教育学教研室随后将尽快提供针对性配套补充的课程与电子资料，方便同学们及时有效地掌握新考点知识。
03
该如何调整复习计划呢？
首先，大家不要害怕也不要着急，稳健地按照自己当前复习规划、复习进度、复习重难点攻关情况，扎实推进复习就可以啦！正在背知识的继续背知识、正在梳理笔记的继续梳理笔记、正在刷题的继续刷题、正在输入的输入、正在输出的输出。
其次，同学们要回归教材，注重建立学科体系的框架夯实基础，对整个学科知识进行整体的理解和把握，这样才能才能帮助大家理解得更深入。
最后，特别是勤 思学员，要扎实利用好勤思科学的课程体系、资料与服务，让自己一个月比一个月更有进步。不要因为网络、舆论、周边浮躁议论，动摇自己坚定稳定的考研复习进程、与逐梦之恒心。后续可以利用一定的时间学习掌握一下新增考点课程与资料即可。
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为了让大家更好的备战考研，勤思考研为每位考生准备了一份考研资料，资料包括心理学、教育学、汉硕等专业，分为初试和复试两部分，所有申请资料的同学都可以获得对应专业资料。资料会在三个工作日内发放，如果没有解决，大家可以到“勤思考研自习室”微信公众号投诉。
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