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勤思学员汪JY同学2017北京师范大学教育学考研经验

时间:2017-04-08 16:25:39 | 来源: | 点击数:513

  2017届勤思学员汪JY同学考入北京师范大学教育经济与管理研究生

班型:VIPA       总分:385   专业课:240  

  还记得去年的3月份,我还是一个考研小白,热衷于看各个学姐学长的经验分享,当然也是因为这些十分优秀的学长学姐的文字让我邂逅了勤思——一个充满爱并时刻给与我能量的辅导班。

  在写下我的考研复习的一些经验之前,真的要感谢勤思的每一个带过我的老师,温柔善良的闫老师,帮助我定复习计划,指导我报考专业,一路的鼓励与陪伴;还有严谨有责任心的辅导员学姐,每次辅导都让我有所进步;以及每个月月末都会陪伴我们,给我们答疑的可爱的王老师。我想,如果我没有遇见她们,没有遇到勤思的话,我的考研之路一定不能这么顺利吧。

  然后,下面就是我的一个复习的大致进程了,希望对学弟学妹们有所帮助。^ _ ^

  我比较喜欢时间规划,也相信量化的魅力所在。因此当时我的考研之路还是十分平缓进行的,即每天有每天的任务,每周有每周的任务,包括英语,政治,740教育学基础综合。

  前期(3月——4月)我主要是收集院校信息为主,当时还去北师大的复试现场了,(非常有缘的碰到本科的一个非直系学长,后来他一直是我考上的信心支撑),了解了北师大概复试的比例和一些面试题目,当然也参观了下梦中霸气的学校;回去之后,我就开始买参考书,11本的那种,我收到书的那一刻就慌了,按那个厚度,估计我到考前能看完一遍,列个提纲,估计就考试了。所以,也幸好我没有直接上手看,而是问了一些北师复试时候认识的学长学姐看看他们的笔记是否可以可以分享或者卖给我,但是得到的答案似乎非常的一致,他们的辅导资料都是勤思的,并且参考书只需要统考6本加上黄济,王策三的《现代教育论》,以及叶澜的那本《研究方法导论初探》当时我就想,那既然口碑还不错,还不如我直接报个班,也省的我每天跟学长学姐问这问那了,毕竟自己脸皮也比较薄。因为家里并不富裕,所以我开始知识报了个不那么贵的班型,就是跟着视频讲义学习的那种,所以我用一个月让自己全身心地投入了复习的状态,就没再为院校和信息的操过心了。

  基础阶段(4——7月):这个阶段我主要是开始列框架和作对比的阶段,原计划是看完两遍书。因为我本科学的管理,跨考起来还是有一定难度的。所以我就先看了一遍书,并且把将讲义上没有的知识点简略得补充上去,当然最重要的是要列出属于自己框架,同时还得有比较,比如说中教史,我会把它分为的人物思想,制度发展,国别史,大致三大部分来看,我会去纵向和横向地简单比较,例如我是不是应该想想孟子和荀子思想的异同点,孔子和苏格拉底思想的异同点等等。由于教原和教心,教研对我来说比较难理解,所以我就反复得去看视频,记一些书上和勤思视频里的例子和研究案例来帮我更好地去理解它。至于这段时间需不需要做习题或者看很多教育热点,我的建议是可以去做一下大纲解析里的选择题,因为那个选择题考的很细,也能很快做完,所以我一般就每天利用上午刚吃完早饭的那段时间去做,能让我立刻进入学习的状态,同时它花的时间也比较少;对于,热点问题,我觉得每天可以看一些新闻,就当睡前的消遣,培养一下教育学的思维,每天大概10几分钟就差不多了。

  后来事实证明,我这是把书看完了一遍,也就是计划只是完成了50%。因为我当时还是班级团支书,又还得准备入党的材料什么的,所以时间还是明显的不够。再加上自己有时候虽然计划制定的好,但是还是自控力有限,还是会完不成计划。

  强化阶段(8——9月):我在8月份的时候就已经比较着急了,因为看书实在是太慢了,很想再把书看一遍,但是真的来不及了。我开始意识到自己一个人单枪匹马可能真的效率比较低,而当时舍友是报的那种有辅导员的某个课程,状态似乎也比我好很多(PS:后来她考上了PKU的临床心理学方向),我也仔细地跟她聊过辅导员对她复习的影响,她就让我跟她一起听了一节课,听完真的觉得那种沟通中学到的东西印象会更加深刻。当然,天秤座的我还是纠结了很久,一方面我不想花太多家里的钱,但是另一方面我又告诉自己既然决定一年考上,那么前期的投资肯定比二战好啊,所以我后来还是跟家里人商量了下,爸妈还是很爽快的支持我了。于是,我在闫老师的耐心帮助下升级了我的班型。

  结束了中间这段小插曲,后期我就一直处于强化学习的阶段了。8月份,辅导员学姐让我大概把6本参考书的框架背了一遍,既每次辅导都会抽查上一次任务章节的框架(主要是一级和二级标题,比如孔子的思想从教育目的,人性论,教育与社会的关系等方面以及他们的论点),然后会问我一些有关的更细的知识点,看我理解了没有(例如化性起伪,教心的图式等比较难理解的知识点)。9月份上旬我还没有开始系统的背书,就是再过了一遍讲义,整理了下自己之前的笔记,结合着勤思给我的一些思维导图,再次把自己的思路整理了一遍,也看了一些北师的习题包括它的真题(不包括13——16的真题),但是并没有做。下旬快结束的时候,我开始了痛苦但是有效的背书阶段。

  记忆冲刺阶段(10——12月):因为前期我的复习太慢,所以到最后我其实是比正常的复习进度要晚了一个月,所以建议学弟学妹们复习的时候最好在9月份就应该开始背书。庆幸的是,我还算状态调整的不错,最后就结合着勤思冲刺讲义和框架,一轮的时候每个小知识点都没有放过,到11月,我开始了真题模拟(时间必须要掌控的很好),11月中旬我开始了二轮背诵,二轮背诵我给自己的目标就是看到框架的时候我要能够写出每一个细节,也能够想起与这一知识点有联系或者不同的知识(即一定要串好思路),例如谈到西方国家的法案的时候你不仅能够想起每一个具体的法案的内容还要知道它是否反映了西方教育演进的某种特征(平民化?世俗化?)等等。

  然后就是北师的真题模拟需要单独讲一下,因为13-16年的真题题型是名词解释,简答,论述。我就严格按照辅导员给我建议的每道题的时间,进行模拟,每次做完卷子就会总结出一些新的思路和方法。虽然17年的题型有了变化,但是到考场那一刻我却没有任何的紧张,把自己会的都写上去了,当然我还是比较幸运的,考前知识复习了每门课的前半部分(三轮),今年的题型考前面的知识点也比较多(特别是蔡元培)。

  考完的时候,我个人感觉英语还是没有考好,政治和专业课都是属于正常水平的发挥。后来事实证明比我预想的还好,政治70,英语75,专业课240,总分385,北师大教育管理专业初试排名靠前。

  然后就是复试了,当时参加了勤思的2天的现场复试培训,当时刚好其中的一个讲师是我想考专业的师兄,天知道我有多开心,我就问了他一些关于教管复试的需要注意的问题,师兄人很nice,大概的跟我说了一下,所以后来复试的时候我也就没那么紧张了,尽管复试要刷掉一半的人~

  经过难熬的3月,我也终于结束了这一年漫长的战役,想想自己的一年现在有的回忆都是幸福踏实的感觉。所幸自己一直在坚持,一直没有放弃,没有辜负每天陪伴自己的朝阳与星月!

  最后,再次感谢勤思,让我这一路的步子更笃定,更勇敢。也愿看到这篇文章的学弟学妹一直在朝着你们的梦想前进!

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