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教育学考研科目-中国教育史

  中国教育史是具有教育与历史双重品格的专业史。是为专科生开设的基础课程。本门课程主要通过研究中国教育产生、发展及演进过程中所涌现出的各种教育现象,总结教育经验,去探讨教育规律,实现古为今用的目的。中国教育的发展源远流长,形成了许多独具的特点和优良的传统,对促进中华民族学术文化的繁荣和发展,对维护中华民族的团结和统一,推动中华民族的兴旺和进步产生过巨大影响。只有学习和总结我国的教育历史,了解中国教育的昨天和前天,才能更深刻地认识中国教育的今天,这将为发展社会主义教育事业、建设有中国特色的教育科学提供有益的历史经验。aZO勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

   中国教育史是教育学考研科目的重要分支学科,它运用历史唯物主义的观点方法,研究中国自古至今教育制度和教育思想发生、发展、演变的过程,总结不同历史阶段教育的经验、教训及其特点,作出科学的评价,探求教育发展的客观规律。 学习掌握这门知识,了解中国教育制度和教育思想的源流,将有助于树立唯物辩证的教育发展观,扩大教育知识眼界,激励献身教育事业的精神。有利于我们培养深远的教育眼光;有利于提高自身素质、增强对教育的领悟能力;有利于深刻洞察教育现象、科学决策、推动教育实践健康发展。同时,批判教育历史上封建专制落后黑暗的一面,发扬民主科学进步光辉的一面,也将增强中华民族的自尊心,鼓舞人们发展社会主义教育事业、创建有中国特色的教育科学的自信心。aZO勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  本课程以历史唯物主义为指导思想,按各个社会形态的发展阶段分章,把各个时代各阶级的教育制度、教育思想都放在一定的社会经济、政治、文化历史条件下进行考察,揭示了其内在联系。对教育制度的研究,主要以人才的培养为中心,论述其方针政策、管理措施、教育内容和方法,以及经验教训。对教育思想的研究予以重视,通过对主要代表人物的分析介绍,来反映各历史时期教育思想的发展,以总结教育理论思维的经验。aZO勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

    本课程运用辩证方法对教育历史作实事求是的评价,力求客观化,吸取精华、剔除糟粕,以便古为今用,提供历史借鉴。aZO勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

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