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2019年东北师范大学教育学比较教育学考研经验分享

  • 时间:2019-05-21 11:50:21
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  摘要:五个月跨考东师教育学学硕,一路走来真的很不容易。从考研小白,到通过初试,再到复试逆袭,真的让我学到很多,重重困难使我更加坚强,让我快速成长。不要害怕失败,只要有梦想,只要足够努力,成功必定属于你。
 
  1.政治 (我的分数71分)
 
  八月份开始复习政治,每天一章,用了一个月的时间过了两遍。九月份开始跟着徐老师的课,我强烈推荐徐老师的课,讲的太好了!老师特别幽默,可以把政治讲的特别有意思,每天听他的课就是一种享受,后期学不进去的时候,每天就靠学政治来撑着,看着徐觉得可开心了~12月份的时候,大题一定要背!超级有用!徐的20题我也买了,但是后期实在背不下去,只挑了几个比较重点的背了,考试的时候也都用上了。劝大家能背一定要背,省的上考场心里没底。就算考题是你没有背过的,也别慌,材料里有大量信息供你参考,再加上学习这么久也多少能掌握一些关于政治的知识吧,拼拼凑凑也没问题的。千万别小看政治,好好学,它会给你意想不到的分数。(虽然我分数不是很高,可我已经很满意了)
 
  2.俄语202 (我的分数85分)
 
  【词汇】我是俄语专业的,所以外语选择俄语。都说小语种简单,但是现在也在慢慢加大难度了,不要觉得自己占便宜了,一定要重视俄语,既然有这个优势,就把握好。对于俄语,我认为最重要的就是词汇量一定要够。我从八月份开始每天背单词,一天50-100左右,用艾宾浩斯遗忘曲线表格,我觉得挺好用的,反复的复习,记得挺扎实的。
 
  【语法】我没有花太多时间,就针对自己薄弱的地方有针对性的学习,做书上的完形填空练习。
 
  【阅读】俄语考研书指南后边有200篇阅读,我是每天两篇练习,练速度,同时背单词,做阅读的时候背单词很快,因为有情景便于记忆。
 
  【作文】可以背背模板,但是不要全盘照搬,借鉴一下就好,大家背的都一样,没什么新意。
 
  【翻译】要重视,多多练习,不要逐字逐句的翻译,大多数情况下,每个单词你都认识,但是连起来自己都不知道说的是啥。要结合上下文,翻译的顺畅一些。
 
  在11月份开始,每周掐时间模拟做一套真题 ,严格按照考试时间,掌握答题速度。
 
  1.教育学综合628(我的分数202)
 
  敲重点!要知道专业课是重中之重,得专业课者得天下。我的专业课分数并不是很高,所以接下来分享一下我的专业课的复习中的收获以及不足,希望学弟学妹少走一些弯路。
 
  我是8月份才开始报班复习,对于教育学零基础的我来说,时间非常非常紧张,所以我没有时间看这五本书,直接拿着勤思讲义,从基础课到强化课程一直跟下来,用了大概1个月的时间打基础,对这几科内容有个大概了解。我报的是vipA班的课程,每个课程我都很认真的去听,不得不说,专业老师讲的真的很好,本来脑子一团乱的我,跟着老师的逻辑走,每个章节的框架就很清楚的呈现在头脑中。对于中教史和外教史这俩学科,我觉得是很琐碎的,所以串线就很重要。比如说中教史,总共分为十二章,老师是按照时间顺序梳理的,像第九章近代教育制度的改革,这是很重点的一章,老师在讲课时,以新文化运动时期的改革以及20年代教育思潮为核心,首先向前联想到蔡元培北大改革,包括“五育并举”教育方针、北大改革、教育独立思想;再往前推到民国初年的教育改革:制定民国教育方针、壬子癸丑学制等;其次向后延伸出教会教育的扩张与收回教育权运动,以及1922年“新学制”;通过一个时代的教育思潮的兴起将几个重大事件连贯起来,你的思路就会很清晰,再背就非常容易。在外教史中,拿第七章欧美主要国家和日本的近代教育举例,这章内容量很大,知识点也比较碎,所以老师在讲课时,首先概括出近代时期整个教育发展背景:初等教育逐渐普及、各国传统教育在继承中遇到新的问题。所有国家的改革都是在这样的背景下产生的,那么头脑中就会有个清楚的认识。接下来,以每个国家为单位,按照时间顺序,分为两个阶段:17-18世纪、19-20世纪初;在各个阶段梳理初等、中等、高等教育的特点和发展,最后总结该时期代表的教育思想家。按照这样的方法,每个国家的近代教育在头脑中就会形成一个固定轮廓,再往里填充具体内容。看起来很复杂的内容经过老师这样一整理立马就简单了,非常实用。
 
  在9月份的时候,我开始背书。背书我用的是强化课的讲义,每次背新的章节前,我都会再听一遍强化课,好好理解一下,也容易记忆,首先背框架,讲义上的框架就整理的就很好,把这一章的内容梳理一下,再细致的背里面的知识点。我背诵的顺序:中教史、外教史、教原、教心、教研。通过我个人感受,我觉得先从历史背,更有助于对教原的理解。背诵过程中,我用了艾宾浩斯遗忘曲线表格,每天背新知识,在复习旧的,我个人觉得挺好用,虽然后期要复习的内容很多,但是会记得很扎实。大概到10月中下旬,我结束了第一轮背书,开始做习题。每天一章,既能巩固背诵,也能发现自己知识薄弱的地方,习题集也有配套的课程,我做完并对完答案后,再听课,听听答题的思路,通过老师的讲解也对自己不理解的地方有很大帮助。老师都不会就题讲题,往往会由此及彼,扩宽知识面,让你不仅仅局限于眼前的题目,开阔思路。
 
  从11月份起到考前,我每周末的八点到十一点会进行全真模拟,严格按照考研要求来。一方面掌握答题速度,另一方面,也要了解真题的出题风格。这个是必须要做的,自己要规划好,如果不进行练习,等真正到考场,很有可能答不完卷,毕竟题量很大,每年都有没答完卷子的。备考期间,也要关注时事热点,比如全国教育大会,两会之类的,今年东师考题就考了全国教育大会提出的新的教育目标,看到题的一刻有点懵,但也尽量答了,所以一定要及时关注教育热点,不要太闭塞。到了12月份,冲刺班的课程和讲义也下发了,冲刺课的讲义是以框架的形式呈现的,不像基础和强化那么细致。因为冲刺阶段,我们要做的就是明确框架,在脑子里有轮廓,然后就可以联想出里面每个细小的知识点。
 
  在这里还想说一下,我的课程顾问雪老师很负责,建了微信群,自愿加入,要每天打卡,分享自己今天所学以及收获,让我们互相监督。雪老师跟我说的时候,我毫不犹豫的加群,有人和你一起并肩作战,并且大家互相鼓励、监督,一起共享收获的同时,也能发现自己的不足之处,可以尽快的调整自己,真的很棒。冲刺时期,雪老师每天会给我们留两道题,自己掐时间做,然后在群里发自己的答案,雪老师给点评。我当时心里挺忐忑的,心里没底,但是我知道不管答得对错,自己都会有收获,所以每天按时做题,打卡的同时也可以看到别人的答案,听雪老师的点评后反省自己,不断的完善。
 
  我还要表白我的辅导学姐,也是东师的,就感觉很亲切,特别温柔,负责任,告诉我要好好看柳海民老师的《教育原理》,每次上课会抽查我的背诵情况,提醒我注意的要点;对于不理解的内容,也可以随时请教;除此之外,会给我分享一些今年的热点知识,以及学校里对哪些教育的内容较为关注,比如核心素养,或是学校展开关于苏霍姆林斯基教育思想的研讨会等等,让我了解更多学校关注热点的动向,给我很大帮助。考前最后一次辅导,很贴心的告诉我一些考试注意事项,一直在鼓励我。当我出初试成绩后,就立即告诉老师以及学姐,帮我分析我的分数以及准备复试的相关信息。总之,让人觉得心里很暖,也很踏实,相处的特别好,在学习和情感上都给予我很多帮助。
 
  2.自我反思及教训
 
  虽然现在已经拟录取,但是我还是有一些遗憾的。第一,由于自己的犹豫,决定考研的时间较晚,而且在报班过程中也纠结了好久,毕竟学费不便宜,担心今年考不上,得不偿失。但是后来我想明白了,在追求理想的过程中,这个价值是不能用金钱来衡量的,你的梦想既要靠你真真切切的努力去实现,也要珍惜你面前这个助你一臂之力的平台,要把握住机会,等考上了,有大把的时间和机会可以把学费挣回来的。我当时就报的有些晚,耽误了一些时间,以至于没有时间来看一遍书,所以我很庆幸碰上好的老师,一直耐心的帮助我,给我加油打气。
 
  第二,在背书过程中,我有点机械地背,所以一看到灵活的题目就有点蒙。自主命题往往出其不意,比如今年东师教原考题就考了全国教育大会提出的新的教育目标、对于将学前教育纳入义务教育你怎么理解等问题,这在书上是没有的,需要你及时关注时事热点,像全国教育大会、两会之类,信息不要太闭塞,光看书上的知识是不够的,我就是吃了这个亏,所以教原答得不是很好。备考过程中,要学会将自己所掌握的知识与当前的教育热点联系起来,学以致用。
 
  第三,前期着急,为了赶进度,很快地背书,但是忘得也快。有一次我记得很清楚,雪老师给我打电话,问我目前的进度,我说现在中教史背完了,开始背外教史,老师就提问了实验教育学的代表人物是谁,还有学习的定义,我就突然蒙住了,什么都想不起来,当时心里真的很难受,每天花大量时间努力的背书,结果这么简单的问题都答不上来,很难过,怀疑是不是自己的方法错了,开始怀疑自己。老师和我说“不要一昧的向前走,你真的该停下来看看自己到底学到了什么”。看完这句话,我想了想,确实是这样,我一直在追求速度,而忽略了最本质的东西,背的快目的不是为了超过别人,而是让自己把知识牢牢地记在心里。我开始一点一点的夯实基础,提升学习的质量。
 
  第四,由于我的粗心大意,没有好好看勤思课堂里的课程包,以至于没有听关于教育热点的一些课程以及拔高课的课程也没听完,错过很多信息,考完试之后,进到课程包才发现,真是后悔死了。如果仔细耐心一些,听听那些热点知识,也许我的分数还会再高一些的。所以学弟学妹们一定要好好的看自己的课程里的内容,不要像我一样,稀里糊涂的。东师出题越来越灵活,紧紧贴近教育热点,勤思的课程内容真是非常全面,一定一定认真看。
 
  总结完自己的问题,我觉得我今年考上真的是太幸运了。 真心希望学弟学妹们可以吸取我的教训,做好一切准备,轻松自如地应对考研,只要你足够勤奋努力,善于思考,你一定会成功。
 
  3.心态
 
  我是大三下学期决定考研,也是跨考,但是其他专业。2018年7月份由于其他原因,改变了专业方向,选择教育学。8月份才开始正式复习。9月份学校开学,所以我的时间很紧张,整个备考的时间不到五个月,学习进度也很赶。刚开始的时候,很着急,很迷茫,不知道该从哪下手,挺焦虑的。报了辅导班之后,老师也一直在鼓励我,给我看往届上岸的成功经验分享,慢慢的我心态稳定了,我告诉自己,没关系,还有几个月的时间,来得及,努力拼一把,试一次,行就行,不行也没有什么遗憾。抱着这种心态,我全身心的投入备考。暑假回到了学校,每天去图书馆,没有在家学习,选择一个好的学习环境很重要,不要让任何事情打扰你。学习期间,我也崩溃过,也有不想学习的时候,我就和朋友约个饭逛一逛,或是在寝室睡一觉,调整好了,再去学,不想学的时候也不要逼自己,那样效率也不好。

  4.寄语
 
  2020年考研的小可爱们,我想告诉你们,不要害怕,不要慌,自信是通往成功之路的秘诀。种一棵树最好的时间是十年前,其次就是现在,把握好当下,踏实复习,心无旁骛。你的命运,你的未来掌握在自己手里,既然决定了考研,那么就说明你已经你有足够的勇气和决心面对接下来的挑战,这几个月也许会很难熬,也许你会想要中途放弃,但是请你想想当初的你为什么考研,你甘心就这样放弃本该属于你的成功吗?考研本身没有什么意义,是你的努力赋予了它不同的意义。乾坤未定,你我皆是黑马!

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