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1、考研原因
我是在工作中逐渐对教育学产生了兴趣，想深入学习一下，再加上我妈的不断“洗脑”。于是，在18年的9月，我急吼吼的辞了职，急吼吼的开始准备。对比了几家机构，觉得勤思比较大，还有专门针对首师的课程，应该有保证，保守起见，就报了勤思的VIPA班，准备了三个月，一战失败了，意料之中吧。紧接着，就开始了二战，直接报了勤思的集训A班，我觉得，这次我一定行! 这一年，真的是我长这么大，学习最努力的一年了，我觉得我收获的不仅仅是一志愿学校，更多的是在备考的过程中逐渐养成了一个比较好的习惯吧。
2、考研经历
我的整个专业课的准备主要想从时间规划、备考过程、学习方法和心态这四个方面说。
首先，学习时间上，我的的安排是早上8:30-12:30、下午3:00-6:30、 晚上8:00-10:30。除了偶尔有事要出去和学的累了丧几天，基本每天都这样。另外，给在家学习的小伙伴一个建议，手机不要放身边，我一般是在客厅学，手机放卧室、静音。因为既然决定考研，社交什么的还是放一放吧，要先舍才有得。
其次，整个备考过程我是跟着勤思的课一步一步来，总共分为了三轮，第一轮了解基础知识做思维导图，第二轮系统背诵，第三轮巩固强化和提升做题速度。我觉得勤思的书和课的系统性很好，把一厚本参考书里的答题点都很有条理性地整理出来了(我对比过)，方便记忆。而且，老师讲的很清楚，我记住了老师反复强调的一句话，教育学最重要的就是框架。所以我在第一轮就按照老师的指导，很快地把这个工作做好了。我还做了各科的思维导图，帮助记忆。
接下来，就是16天的集训课，上了集训课我才发现，我的知识框架还不够精简，记忆起来还不够快，主要是知识点之间的串联还不够体系化。集训的各科老师有一整套相互串联的背诵公式，基本上大的框架套在相似题目上，都能很快背会，比如各种教育人物的思想。有了框架，后期复习起来很快，有的科目能一天过完一本。但是，对于我来说最有用的是老师讲的大题的答题思路，老师讲了每一类大题如何去答，非常有逻辑，对于跨考的我来说，很实用，而且我觉得这个对于之后写论文也有帮助。另外，老师还分享了一些高质量的文章，都是比较出名的教育家的一些思考，有利于我们了解最新的形势和提高教育学素养。后期利用业余时间看看，对于梳理不会的大题的思路，也有帮助。
然后，学习方法上，我在后期就是用艾宾浩斯曲线来重复，然后训练做题速度。每天晚上和我妈遛弯的时候给我妈讲，一起讨论讨论，很有效果。另外，勤思的每日打卡服务也不错，我每天晚上把自己学的内容打在小程序里，就又巩固了一遍。总之，最后达到的程度就是，合上书框架都能背出来，答题马上有清晰的思路。
最后，心态的调节可以说是备考的关键，我是在家学，白天只有我一个人，很安静，学进去了就会很专注。但是有段时间感觉自己就跟蹲了监狱一样，每天两点一线的生活太单调了。还是安老师给我打了电话，开导我之后，才想通。自己的选择自己要坚持下去，后来慢慢地也就习惯了，不学反而心里会不踏实。这里最重要的还是心态的调整吧，迷茫的时候梳理一下考研原因，都列出来，有了动力就没那么不开心了。
3、对学弟学妹的鼓励与指导!
总而言之，我觉得考研一定要坚持，大部分人都知道怎么做，可是能够坚持下来的寥寥无几。所以，知道怎么做固然重要，但是真正能做到才是关键，要学会去用理智自如地调节心态和控制行为。结尾附上我经常看的一段老师的话，虽然没有那么华丽和鸡汤，但都是满满的真实感。每次迷茫的时候看看，就会理性很多。“如果你真的觉得很难，坚持不了，那你就放弃，但是你放弃了就不要抱怨，我为什么没有得到。所以人生就是这样，要得到你必须要付出，要付出你还要学会坚持，而且你还要懂得，一定来得及!”其实生活就是这样，总是在不断地去做取舍，所以只要把握住自己最想要的就好了。最后希望和我一样喜欢教育学的小伙伴，来年都能上岸!
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