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【151027E】深圳大学教育学考研学硕学姐:我的考研安排计划

本文源自学生投稿,为学生真实考研经验,勤思发布,转载请申请。eQ1勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

 
  因为苦难,平庸也是甜美,在上帝眼中,我们都是孩子。外在的苦难中,我们内心依然可以傻傻的快乐。生活不是昨天,也不是明天,生活就是当下,当下的你快乐你的生活就是快乐的,当下的你痛苦你的生活就是痛苦的,禅即是当下。
 
  很早就听别人说,考研,会像地狱一般痛苦与折磨,在这里,我想说的是,考研,远比我们想象的要轻松得多。写这些的目的,也是想让那些同我一样折翼的天使们看到,为社会传递一份善良的能量。看完这些文字,相信师弟师妹定会有所感悟。
 
  下面是我大概的安排计划
 
  1. 通读专业课书(第一遍) 12月底------2月初内容:结合2012年教育学考纲,根据导学班的内容,阅读各科推荐教材复习建议:
 
  a.以教材为主,初步了解教育学基础理论和知识体系。
 
  b.鉴于教育心理学内容较难理解,建议多用一点儿时间。
 
  c.边听网课边看书
 
  d.一天看两本专业课,每本至少50页,共看至少100页,具体每天看哪两本书要根据自己的情况确定。
 
  e.第一遍的看书过程重点在于通读,不要求对知识点的深入理解和记忆。
 
  目标是在读过第一遍书后知道各本书讲的是什么,了解各科学科知识,搞清知识的框架体系。
 
  2. 精读专业课书(第二遍) 3月中------6月底内容:根据基础预科班讲授的内容,以2012年教育学考纲为依据,在教材中寻找相应章节精读,有舍有得。
 
  复习建议:
 
  a.边读书边把自己不懂的问题做出标记,以备在下个阶段着重理解,不纠缠于细节,也不放过细节,并且要做笔记,对课本内容进行归纳提炼,以便下轮复习b.这遍的主要目的是对各个知识点的理解,对于不理解的进行标记,准备在接下来的辅导班上攻克。
 
  c.每个学科看完后,回顾学科的主要内容,理顺关系,画出知识结构图,便于记忆。
 
  d.可以边听基础预科班的网课边复习
 
  e.一天看两本专业课,每本至少25页,共看至少50页,具体每天看哪两本书要根据自己的情况确定。
 
  3. 弄懂所标记的难点(第三遍) 7月初----9月初复习建议:
 
  a.弄懂各个知识点,掌握每章的重点和难点,做到知识点融会贯通。
 
  b.实在不懂的再进行标记和归纳,以备上暑期强化班的时候弄明白。
 
  c.结合暑期强化班、习题特训班,将之前所标记的不懂的地方通过老师的讲解弄懂。还可以在老师的指导下进行习题练习。
 
  4. 边做专项题边看书 9月中-----10月初
 
  复习建议:
 
  a.深入研究新考纲,分析历年真题。据此再深入理解记忆知识点。
 
  b.这个阶段要开始有意识的去训练解题能力,总结解题思路。
 
  5. 边做综合题边看书 10月初-----11月底复习建议
 
  a.保持充分的敏感性,带着问题意识去复习,要背关键词。
 
  b.要善于拓展知识点,可参考其他经典参考书和教育学专业期刊杂志,了解教育学相关的研究和动态。
 
  6. 把书看薄(第四遍) 12月初------1月初
 
  复习建议:
 
  a.根据暑期强化班的讲义,最后一遍看书,要细致,要讲究效率,学会取舍。
 
  b.把大纲所要求的知识点在脑中“过电影”,寻找自己的知识薄弱点。
 
  c.重点进行知识点的串连。
 
  d.培养考试习惯,进行模拟实训,精中求精,查漏补缺。
 
  注:整个计划以大的时间段划分,具体每天看多少个小时要根据自己的情况来定,但要保证在每个时间段内完成我所设定的任务。每个时间段结束时,以考试的形式对复习进行测评,以便我们了解复习情况,及时调整。
 
  因我是跨考教育学,所以在专业方面,我花了大部分时间。专业考试成绩210分,勤思的老师教给了我很多很收益的方法。我的报名老师贺老师,很感谢她在我整个阶段的及时信息通知,以及耐心的解答,谢谢我能遇到这么一位很好的老师,她的心很美,声音也很美。在考试前的一周,她还来电关心我的复习状态,给我最后的复习建议,谢谢勤思为学员无微不至的关心。
 

为了让大家更好的备战考研,勤思考研为每位考生准备了一份考研资料,资料包括心理学、教育学、汉硕等专业,分为初试和复试两部分,所有申请资料的同学都可以获得对应专业资料。资料会在三个工作日内发放,如果没有解决,大家可以到“勤思考研自习室”微信公众号投诉。

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