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而立之年，圆梦京师
——感谢勤思一路相伴
故事的开始要回溯到去年3月。已经工作七年的我去鑫荣泉办公楼办事，刚好看到一楼勤思的宣传资料。资料上勤思学员的骄人战绩让我热血沸腾，同时也让我对勤思充满了好奇：到底是怎样的一所教育机构能培养出这么多高校的高分研究生？带着这份心情，我走进了勤思。这一进，成就了一年后以初试复试均第一名的成绩考取北京师范大学研究生院珠海分院心理健康教育硕士的我。去年，我30岁。
2006年，我毕业于昆明理工大学英语专业。毕业后，一直在上海东华大学的国际设计学院做英语课程翻译。后来回京，在外经贸大学做中法合作MBA项目班主任。期间一次偶然机会，来到北京卫生职业学院做英语教师至今。在一次培训中，我接触了发展心理学，觉得它对日后教育孩子很有帮助。通过那天勤思任老师的介绍，我了解到它是教育学和心理学的交叉学科，比应用心理学简单，对日后全面接触心理学起铺垫作用。但自己当时对报考北师大还是心有余悸的。是勤思的老师给了我最初的支持和鼓励，她给我讲了一个勤思34岁学员考取北师研究生的事迹，让我信心倍增。怀着对最初梦想的执着和对勤思的信任，我决定拼搏一次。
我本来想辞职在家复习，后来一些朋友劝我不要辞，那样压力反会更大。好在学校的环境比公司要轻松。于是，我选择把学校的半地下宿舍作为我复习的大本营。边工作边复习的日子是辛苦而有压力的。是勤思的视频课程给我指明了方向，让我在有限的时间和精力下有的放矢。教育学、教育心理学、中国教育史、外国教育史，这些原本在我看来厚厚的四本参考教材，经视频中老师的讲解与梳理，变得脉络清晰。每门课的老师都会通过举例等方法让学员理解教材，至今我还对那些例子记忆犹新。教育心理学老师把心理学家和实验，用顺口溜连接起来：“巴甫洛夫的狗、桑代克的猫、斯金纳的老鼠、科勒的黑猩猩…”； 外国教育史老师把一本书的知识点用一个个表格整理出来，一目了然。使我这个跨专业的考生对教育综合有了深刻的理解。更值得一提的是，每节视频的结尾都配有一段激励学员的话语：“当你走在无人问津的、通往自习室的路上时，你是否觉得自己的伟大的呢？道路是曲折的，未来是充满希望的，当别人还在驻足，你已经开始了跋涉……”这些话语不知多少次打湿我的眼眶，让我在挺住压力、勇往直前。
我基本上是按照勤思给学员制定的计划复习的：4月到7月梳理第一遍教育综合；8月初参加教育综合暑期强化班，把知识点强化一遍；与此同时，8月份开始第一遍专业课二发展心理学的复习；9月份工作忙进展不大；十一以后开始第二遍复习，知识点在头脑里有大框架；11月初参加冲刺班，把重点进行提炼，讲解答题思路和技巧等；11月到12月复习第三遍、四遍，反复记忆；考前两星期封闭复习，背重要知识点，把重要内容在电脑里背着打出来，归纳论述题要点，并翻教材准备一些书上的例子，作为论述题论据等。看书累了听视频，闭目回忆知识点。越到最后，心里压力越大。我多次跑到勤思办公室，每次都得到老师们的耐心开导和鼓励。辅导员部的王老师更是对我帮助有加；一次偶然，我还结识了勤思的王思老师，她的直率和严厉让我看到自己复习的不足，激励我要加倍努力！可以说勤思的每一个老师对学员都非常负责，什么时候有问题，只要在QQ上留言，都会有人回复。并伴有鼓励和积极的心理暗示。临考试前一天早上，我一睁眼就收到了来自勤思辅导员的祝福邮件：
张*：
你好！
考研的征程之路即将到达第一个终点，回首翘盼，自己已然走了这么艰辛的路程，能够坚持到现在，你就是成功的。
在考研这段路上，相信你经历了很多，也成长了很多。因此，我们心中应该充满感激：感激这个过程让你学会了独立，感激这个过程让你理解了坚持的意义，感激这个过程让你懂得了人生需要有梦想的引领。
经历就是对青春、对人生最美的诠释，无论结果如何，尽力了便无愧吾心，便没有遗憾。面对这个战场，相信你已经做好了充足的准备，阳光总在风雨后，勤思的各位老师翘首企盼你的佳音。
加油！
看完后，我含泪笑了。我心里沉甸甸的，因为我的的确确收获很多，而这一切都是勤思伴我一起耕耘的！我无愧无悔！
考试的那两天是在埋头笔耕中度过的。专业课的答题纸上满满的都是我与勤思共同收获的果实，20页，整整20页！最后一科，我提前半小时走出了考场。当我路过勤思的办公大楼时，我停住了脚步，眼前浮现出一年前的场景：那个工作了七年、踌躇满志、30岁的我……
以下附有我给勤思亲手写的书法作品图片：
为了让大家更好的备战考研，勤思考研为每位考生准备了一份考研资料，资料包括心理学、教育学、汉硕等专业，分为初试和复试两部分，所有申请资料的同学都可以获得对应专业资料。资料会在三个工作日内发放，如果没有解决，大家可以到“勤思考研自习室”微信公众号投诉。
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