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各位勤思2015级学员大家好，回想这一年的考研历程，心中真的是感慨万千。考研，对于很多人来说都是人生的一个重要决定，也是一个辛苦的过程，尤其对于我这样已经工作了3——4年的人来说，考研又具有特别的意义。
我是一个比较有教育情结的人，大学时代就喜欢读一些历史上著名教育家的传记，他们的很多思想可以说深深的影响了我。毕业之后我在一家著名的英语培训机构任教，利用业余时间读了部分教育学的著作和文献，我愈发的觉得我对于教育学，尤其是高等教育领域的很多问题很感兴趣，想要系统的学习和探索，所以我最终放下工作，全身心的投入到北京师范大学高等教育学的备考当中。
我基本上是从2013年4月份开始第一遍阅读考研教材，同时结合我所报的勤思网络全程班课程进行学习，由于我本科不是教育，勤思的课程对于第一轮系统复习有很大的帮助。我想提醒大家不要忽视这一阶段的学习，从北师大今年的考题就反映出来了，北师并非不会考查所谓的“次要”甚至“边缘”的知识点，初试中好几道题都不是重点内容，我甚至看到不少考生提前半小时就交卷离场，恐怕就是没有认真复习这部分知识，直接选择放弃了。所以，大家在平时复习时，一定要全面看书，然后才是重点掌握。考试时即使出现了比较偏的题，也不至于全无思路，只要组织好要点和语言，也能获得不错的分数。
在全面复习的基础上，重点掌握是必须的，因为重点内容还是会占到至少一半的分量，同学们可以通过勤思的课程辅导和教材知道哪些内容是教育学基础考查的重点和难点。在此基础上要去自己思考和领悟，结合教育教学的现实去分析。考研并不是单纯的死记硬背，否则吃力不讨好。
另外，我想特别说的一点事，考研毕竟是应试，应试和读书学习还不一样。我们必须针对各个学校考试本身做一些准备。包括考试的题量，题型，答题思路，时间把握等等，这些必须在平时的备考中反复总结和操练，如果所有内容都想原封不动的照搬教材，一是不太现实，二是时间不允许。所以，必须要提前将知识整理成适合应试的形式，才能增加我们获得好成绩的胜算。
关于公共课的复习，政治我主要是以肖秀荣老师的系列教材为主，没有做特别的准备，成绩也是中规中矩。英语方面，因为我本科读英语专业的，毕业后又教了3年英语，所以只是考前做了几套真题。公共课的重要性是不言而喻的，我知道很多同学和自己理想的学校失之交臂，就是倒在公共课上，虽然教育部现在有专业课优秀可以破格录取政策，但是为了稳妥起见，我们还是要重视公共课的复习，起码不能给自己拉分。
关于复试，我最想强调的就是要注意平时积累，认真准备，临场要实事求是。以我自己为例， 我这些年在课余读了不少关于高等教育学的专著和文献，同时本科阶段就读外语专业，外语基础较好，同时具备一定的人文素养，再加上3年教学过程培养出的表达沟通能力以及清晰的逻辑思想，都让我在复试中给老师们留下的良好的印象。平时读书不多的同学，也要在考后的两个月时间里，积极的阅读相关文献，养成思考学术问题的习惯，到复试面对老师的问题就不会一筹莫展，无言以对。
最后，我要特别的感谢我的家人和女友，如果没有家人的支持和期待，没有爱人的鼓励和扶持，我不可能获得理想的成绩，也许当初连考研的决心都未必能如此坚决，我想对你们表达我的感恩之心，也想对有志于从事教育工作的学弟学妹们说，有了爱，有了充满关爱的生活，才有真正的教育，才有我们持续前进的动力。同时，也要感谢勤思教育，你们高质量的课程体系和顾问老师们热心周到的辅导，以及各种考试信息的及时发布，都在考研的过程中为我起到了保驾护航的作用，所以在这里向你们致敬。
各位2015年备考的同学，考研是对自我的挑战，也是改变自己人生轨迹的重要尝试。这一路走来并不容易，但是在这个年龄，我们还能为自己的理想再拼搏一次，也是一件幸福的事情。我相信，只要下定了决心，并且做好了过程中的每件事，最后的结果一定不会差。
附照1：这是我严格按照北师教育学考试时间和题量整理的名词解释以及重点主观试题的片段截图，整理工作非常耗费时间，但我也从中受益匪浅。
附照2：明德至善，这是儒家经典《大学》里的古训，也是高等教育和为人治学的真谛，与诸君共勉——
为了让大家更好的备战考研，勤思考研为每位考生准备了一份考研资料，资料包括心理学、教育学、汉硕等专业，分为初试和复试两部分，所有申请资料的同学都可以获得对应专业资料。资料会在三个工作日内发放，如果没有解决，大家可以到“勤思考研自习室”微信公众号投诉。
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