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本文源自学生投稿，为学生真实考研经验，勤思发布，转载请申请。
●考研动机篇：
考研的动机很重要，没有一个适当的考研动机你的目标院校就会做递减函数。很可能从“王牌—985—211—普通重本—二本”直至趋近于0，最终落榜。好的动机使你时刻充满战斗力，勿忘初心。推荐的动机有：为了完成梦想，非该高校不可；为了完成家人愿望，父母一直就想让我考它，我是孝顺的孩子，必须考上它；为了未来就业，只有这所985/211才能给我更好的平台，而我自己选择的就是最适合我的，我永远不会改变，不会放弃。不要为了大学的恋情而选择某一所高校，校园恋情是很不稳定的，一旦情感出现波动，你的考上概率将会损半。
●院校选择篇：
考研是为了使自己更有内涵，充实自己后未来把自己营销给公司卖一个好的价格。所以不要把目标放的太低，太低对你没有激励力度。你会抱有考上考不上无所谓的想法。院校选择上务必要下功夫了解。如果你打算在南方工作，最好别报考太靠北方的高校，即便是哈工大，大连理工这样的名牌高校在南方甚至依旧不如某些211吃香，这就是地域差异。某以地域有其固有地域优势的高校，诸如上海大学，上海财经大学等，这些学校在南方的优势非常明显。当然，最好还是选择211及以上的高校报考。报考985相对容易录取的高校是北方高校，诸如东北大学，大连理工大学，吉林大学，哈尔滨工业大学等。因为地域偏北，南方人来的较少，竞争较南方同级别985小。此外，报考人文社科或者管理科的考生多多考虑“XX理工”称谓的高校，由于人类固有思维模式的限制，总会认为这些高校是理科和工科好，其他不好。其实这是错误认知，因为一半以上的人会有错误认知，他们报考时就会偏向综合类或者偏文类的高校，进而造成“XX理工”上述专业竞争小多了。
研究生报考思考顺序建议：工作地域—学校—专业
●考研教室篇：
必须要有自己的固定座位，考研最首的要有激情！！拥有自己的固定座位你才会有归属感，考研备战前期对自己狠一点，逼迫自己多来教室看书，慢慢的培养习惯。最后你会发现，不去教室看书，自己会有愧疚感，自己少了东西。另外占座不要和同学朋友一起，最好是自己单独找一个教室。（也许会有许多人不赞同我这个说法，但是我觉得，当一个人困乏时，她首要会找认识的人说话，考虑过没有，聊天能克制住时间么？说不准认识人之间聊起来就没完没了，这样就看不了书，如果不会的题，你可以去别的教室找朋友请教，没必要一定要一个教室）其次，找个靠近窗子不经常走人的位子，这样免得别人走路打扰你思路。要是跑图书馆的亲爱的们，没办法了，每天早起吧，占好位子，风水也好。再次，别带男女朋友来自习室，不仅对方会干扰你的思路，也会使你心潮怦动，也会打扰别人，惹人不满。那些和对象在一起考研的选手，9成都是打酱油的，基本不可能考得上985。最后找个靠得住的“知己好友”，寂寞时相互鼓励，思想波动时相互激励，训斥都可以，男女朋友也行，但是考研这一年双方就别成天腻在一起了，来日方长，一切都为了以后，同时也别太远了，不然你就劳燕分飞了，可悲的事，找到相互喜欢的不容易，珍惜彼此！！
●考研复习篇：
英语：
每天早上起来读考研真题，然后自己翻译，理解出题角度，反复N次，实时背诵高频词汇。英语考试得阅读者的天下。阅读40分加上7选5那个10分题，一共算50分阅读，如果你能考42+，那么你60以上没任何问题，985所有高校都不会卡到单科线。
英语阅读的做法：阅读都有固定的套路，考研阅读是一种应试教育，随便拿出一篇阅读，首先你要把每一段都标记段落1，2，3，4，5。最多不会超过8个。文章后面每一个问题基本上对应一个段落，做题目前先不用看文章，先看后面的5个问题，大致浏览一遍。
第一种情况：如果问题的选项中有如下词汇“can/maybe/may/maybe/canbe/should/”等表示“猜测”之意的情态动词时，那么这个选项答案很可能选择它，例如第一个问题，题干：who is xiao ming?答案中A为"He can be her brother",不用杜文章即可判断这个题很可能选择A。（因为答案是一种猜测，人家说可能是，并没排除不是，所以答案百分之90是A）
第二种情况：如果答案中有明显正反对比的词汇，那么答案必定是这两个中的一个例如Is xiao ming coming here?答案中A为"yes",B为“NO”，那么答案必然为这两个中的一个，所以等一会你看文章的时候，只需要判断A和B哪个正确即可，另外C和D不要管了，节省时间。
第三种情况：每一个问题基本上对应标记的那一段，如果第一个题做完了，立刻把标记1划掉，以后在做题不需要看它了，节省时间，免得你出错。如果第一题在第一段找到答案，那么第二题肯定不在这段了，去第二段寻找，你不必要把第一段翻译，甚至当你定位到题目中问的那句话，前面所有的语句都不用翻译。举例子，Is xiao ming coming here?，在第二段中第三句话有类似回答，那么你定位到这句话后，就不要翻译语气无关的话，免得出错和节省之间（考研英语干扰项都是用这句主干话之外别的语句干扰，所以你不翻译它，你的正确率就更高）。总之做阅读一句话：标记段落，正确定位到关键句子，别的不翻译，注意情态动词等特殊名词的使用，我保证你多练习几次后，做题又快又准。（忠实原文很重要，每一个问题，定位到相关句子，把原文的话换个说法，千万不要按照自己的想法选）
英语完形：完形20个题一般都是ABCD四个选项每个4-6个，如果没时间了，就全懵一个选项。比如全是A，那么你至少得2分，完形全国均分也就3分。
作文：背诵固定的模版，背诵一个单幅图的模版，背诵一个多图的模版，背诵熟悉了，不要背诵的太多。
推荐做题顺序：阅读—作文—7选5—翻译—完形
政治：
政治的马原部分很难的，建议报考一个班或者是弄点视频之类的看，受益匪浅。
专业课
专业课一：333教育综合：
这门课我是买的勤思网络全程视频课程，有大纲解析，题库，真题和一个真题预测，内容比较全面完整，所以我就没有买教材。这门课150分，包括四部分：教育学原理60分，教育心理学30分，外国教育史30分，中国教育史30分，难度差不多也是依次递减的，所以我建议的复习顺序也是原理，心理学然后外教史，中教史。跨专业的同学，在暑假七月份之前一定尽量把这四本书过一遍，如果打算整理笔记也尽量在7月份之前整理完，我当时是暑假整理的笔记到后来差不多十月中旬才开始背诵，当时时间已经相当紧张了，到后来的心理学干脆只挑了些重点，所以大家整理笔记一定要趁早。关于笔记，仁者见仁智者见智，有的同学就喜欢看解析，觉得比较全面，那你就照着解析背，有的同学比较喜欢按自己的方式整理出重点和非重点，并且时间比较充裕，那你就整理。我的建议是，如果七月份之前连教材解析都没有看过一遍的话，那就不要整理笔记浪费时间了。这门专业课，只要你是确定考学科教学教育硕士，那么无论你考哪个学校，都是必考同时也是最拉分的，所以前期可以好好准备333教育综合。文科嘛，复习没啥巧处，就是背，不停的背，重复着背，按照艾宾浩斯记忆曲线背诵，会有比较好的记忆效果的，这个过程会一直持续到你考研结束，期间你可能会有很多次想要放弃的冲动，因为内容确实相当多，但一定要告诉自己坚持，因为我十月份的时候也出现过这种情况，害怕自己背不完，甚至看到那些字就生理性厌恶，但经过跟同学交流和调整，之后又回归背诵的不归路了。大家一定要坚持，多和朋友同学沟通，多自我疏导，也不要崩的太紧，适当放松，如果你是七月份开始背诵，那你的时间还是很充裕的，所以不要给自己太大压力。记住坚持就是胜利。当你在考场看到试卷上百分之八十的考题都是自己背诵过的时候，那种满足感真的是爆棚。今年我报考的考试院校的333出的还算是比较中规中矩，我只有两个名词解释和一个简答不太会，其他倒是都背过了，难度倒是适中。但我看其他华中师范和东北师范这些的211高校，今年出的题很偏，简单来说就是历年考过的重点它没有出，而是出了还多非重点的知识，比如，今年华中师范就出了一个恽代英，这个可以坦白讲我连复习都没有复习过，所以打算报考211、985院校的同学一定要好好准备，全面复习，非重点，重点的都要背过，这样才不会到考场看到考卷以后很慌乱。
专业课二：815小学课程与教学论
这门专业课每个学校考查的内容和难度都不一样，你要先去你报考学校的网站下载最近一年的招生参考目录，再确定你具体考试的内容和参考书目。关于这门课的复习我就不复述了。这门课的复习可以放到你确定你要考的学校之后，看看历年真题估摸下难度，再调整自己对这门课的复习计划。
为了让大家更好的备战考研，勤思考研为每位考生准备了一份考研资料，资料包括心理学、教育学、汉硕等专业，分为初试和复试两部分，所有申请资料的同学都可以获得对应专业资料。资料会在三个工作日内发放，如果没有解决，大家可以到“勤思考研自习室”微信公众号投诉。
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