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1.为什么选择跨考教育学
虽然我是一个普通二本的学生，虽然我的专业是国际商务，这个专业听起来似乎和教育学没有任何关系。但是我依然坚定的决定我要跨考教育学。这个决定是经过深思熟虑的。之所以选择教育学，主要基于以下原因。
兴趣是最好的老师，的确如此。正是基于我对教育学的浓厚兴趣，我才选择了教育学，正是在浓厚兴趣的基础上，我才能坚持下来，试想如果没有浓厚的兴趣和坚定的信念，很难想象我怎么克服备考过程中的重重困难。所以，如果决定考教育学，一定要扪心自问，自己是否真的能面对枯燥无味的课本，自己是否能的能把知识点弄懂，自己是否真的能坚持到底？所以在选择教育学之前，一定要清楚的了解自己的兴趣和学习动机。兴趣激发学习热情，动机保持学习热情。另外我是结合自己的人生规划和职业规划来决定考教育学的。我喜欢学校那种安静祥和的氛围，我喜欢与教育有关的事情，我喜欢与活力四射的学生待在一起。每当我坚持不下去的时候，想想这些，我仿佛就重新有了动力。就有了坚持下去努力下去的动力。
2.如何准备。
(1)确定清晰务实的目标。
凡事预则立，不预则废。有了目标，就有了前进的动力和努力的方向。为了使目标明确，确定一个适合自己的学校非常重要。可以根据自身实力和喜欢的城市确定三个不同等级的学校，在刚开始复习的时候最好选一个好学校，给自己较高的奋斗目标。然后后期再根据自己的实力确定。
（2）搜集实用的资料。
刚开始准备复习的时候，我也是一头雾水，特别是我是一个跨专业的学生，一点基础都没有。刚开始的时候我就去网上的各大论坛，学校网站搜集资料，但是感觉这如大海捞针一般。浏览的信息确实不少，但是真正有价值的信息却寥寥无几，而且会出现的状况就是杂乱的信息会徒增自己的焦虑感。幸运的是，四月份的时候，我遇到了南师大的邵东红学姐，在她的介绍下，我联系到了勤思的闫老师，在闫老师的帮助下，我逐渐决定了自己要报考学硕，我逐渐找到了学习的方向，闫老师给我说打好基础最重要。我就开始买专业课书籍，还记得第一次拿到专业书时激动的样子。还记得第一次听视频课时认真的样子。还记得第一次做笔记时专心的样子。我当时报的班型是网络VIPA班。其实在复习过程中，补习班的作用就是一个桥梁，帮助我们在最短的时间内掌握最有效实用的东西。而辅导老师就起着一个查漏补缺，监督督促的作用。不可否认，学习主要是靠自己的，但是如果有一个方法，而且能够合理利用这个方法，那么在学习的过程中就能提高学习效率，达到事半功倍的效果。而且补习班提供给我们详细的复习计划和有针对性的材料。虽然在这个信息化的时代，我们能轻而易举的搜集到铺天盖地的资料，但是我始终相信，资料不在多而在精。所以在复习过程中，如果自己找到很靠谱的资料，就安心踏实的按照自己的复习进度去学习，不要总是想着别人的资料是不是比自己的好些，其实，把自己手头的靠谱的资料完全弄懂弄会才是最重要的。
（3）拓宽自己的视野和学习圈。
学习是自己的事，学了多少，掌握了多少知识只有自己最清楚。毋庸置疑，学习的大多时光都是孤独的，但是只有守得住孤独，才能拥得起繁华。虽然学习是自己的事，但是，我们也不能把自己完全孤立起来。如果可以，我们可以找一个研友，互相支持与鼓励。当然，我们也可以加入所报考学校的考研群，论坛以及贴吧组织，但是里面既有正能量，却也有负能量。我们应汲取正能量，无视负能量。学习不仅仅是学习书本上的知识而已，适当的拓宽知识面也有助于我们思路的拓宽，这对我们的答题考试是非常有利的。推荐几个我关注的很不错微信公众号:中国教育报、壹学着、全球教育共同体平台、中国教育之声。下载一个考研帮也是很有必要的。累的时候，学不进的时候，利用一些边角废料的时间，都可以浏览这些有用的信息来拓宽视野。最好要提醒一下的是，多接触一些外部信息是非常有用的，可以使学习的过程达到锦上添花的作用，但是最最重要的还是要学好专业课，打好基础，吃透知识点，这样，即使题型千变万化，我们也应对自如。所以我们千万不要把学习专业基础知识和搜集外部信息两者本末倒置。
(4)具体复习进度。
复习之前订计划是很有必要的，不但能保证学习进度，而且能使复习有条不紊。计划要定的切合实际，要有总体计划和每天的具体计划。当时我给自己订的总体计划是专业课要复习三轮。五月到九月一轮，地毯式全面复习，六本专业课书看一遍，并做一下框架，基础班的视频看完，达到理解的程度。九月至十月背勤思讲义，开始做选择题，并写出大题的答题思路，并结合拔高班视频进一步理解专业课。十一月至开考就是再次背诵讲义核心知识点，做一些历年真题，找到考感，在考试的前三周我建议每周定时定点做一套真题，当然应该按照考试时心态准备，千万不能马虎。否则考试之前没有做过一次真题，那考试时间和试卷的答题分布就很难把握，那到真正考试时，岂不是成了一次模拟？
(5)考研心得
1.目标院校一定要切合实际，不能订的过高。
2.学习好掌握好专业基础知识是最重要的，万变不离其宗，扎实的基础是高分通过的保障。
3.复习时一定要制定适合自己的复习规划。
不要总是和别人的学习进度做比较，当然，和别人的进度进行适当的比较能激发自己的学习动力，但是过度比较就会适得其反，过度比较会造成紧张焦虑的心情，进而影响学习进度与效率。只要自己制定的计划是切实可行的，把自己每天的计划完成，跟自己前一天完成的任务学到的知识做比较就好。因为每个人的学习习惯不同，所以就应因人而异制定适合自己的学习计划，适合自己的才是最好的。
4. 考研是一场马拉松，在备考过程中会遇到不计其数的困难，包括心态方面的和身体方面的。有时候，看着错号满张得英语试卷，真的有种想撕的冲动。有时候，看着厚厚的专业课讲义，真的有种背不完考不上的感觉。有时候，自己一个人一天待在图书馆十个小时，真的感觉满满的孤独与无助。有时候，生病的时候，强忍着也要继续复习，真的有种想哭的冲动……但是，我现在才明白，只要你不放弃自己，坚持下去，一定会有回报的。现在回想起来，考研的那段时光确实很累，但是每天我感觉最幸福的时刻，莫过于踏踏实实的学了一天，被图书馆老大爷赶出图书馆的那一刻。人是情感丰富的，所以考研期间出现的所有喜怒哀乐都是正常现象，关键是能否正视负面情绪，能否找到合理的宣泄途径。其实，最好的状态大概就是虽然很累很煎熬，但是依然能坚持。所以，亲爱的奋斗在考研一线的小伙伴们，希望你们在保证有一个健康身体的前提下，每天都有一个好心态，早晨起来，迎着阳光，对着镜子，对自己说一声加油。面对堆积如山的资料，能调侃的说一句“看不完能考上”。努力坚持过后虽然不一定成功，但是不努力不坚持就一定失败。
5.合理利用时间
刚开始复习的时候，总感觉考试的日子还远，但是随着时间一天天的逼近，我感觉完不成自己制定的计划了，但是我并没有放弃自己的目标，我充分利用时间，没错，时间就像海绵里的水，挤挤总会有的。我会把不熟练的知识点记在便利贴上，随身携带，买饭排队等车的时候就能看。我会趁吃饭的时候看点专业课视频。我会在晚上睡觉熄灯的时候回忆一下今天复习的知识点。我会把要背的知识点拍在手机上，想看的时候随时能看……总之，只要你想学，就会想尽各种方法挤出时间去学习。只有踏实的复习才能缓解我紧张焦虑的心情，所以，在考试前一天，甚至是进考场的前几小时，我还在利用时间的边角废料学习。
6.专业课复习经验
作为一名跨考的学生，我没有任何基础。但是我认为打基础是关键。在一轮看课本的时候，我很认真仔细，每本书我都做的有知识框架图，虽然花费的时间会变长，但是却让我有了清晰的思路。我看一本书的时候先看目录，先了解总框架，总结每一章都有什么联系，做到心中有数。然后再总结每一节的具体小框架，做到心有所思。这些扎实的基础阶段复习，为我以后的拔高复习和冲刺复习都节省了很多时间，基础扎实了，理解透彻了，以后的复习就会一轮比一轮快，一轮比一轮好。这大概就是磨刀不误砍柴功吧！
教育学的考试多为理论基础，所以肯定要进行大量的背诵。其实背诵除了少数需要死机硬背的东西外，很多东西的背诵都是有技巧的。首先，理解是背诵的基础。其次，要善于找到背诵的关键点关键词，然后据此进行适当的拓展。最后的必杀技就是总结顺口溜，简单易懂又得分。还要提醒一点的是一定要正视背了又忘的现象。人的记忆是有规律的，要把一个知识点储存在长时记忆中，是需要一个过程的，每当我背了就忘，忘了又背的时候，我就会调侃似的说一句“重复是记忆的妈妈”。
当然，现在教育学考试的题型最近几年也变得越来越灵活，我们在平时看书做题的过程中，一定要形成规范的答题思路，特别是对于做过的大题，一定要仔细分析后面的答案，总结汲取有用的答题思路。做的题不在多少，而在于是否弄懂了搞清了思路。
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