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2012勤思学员李* 考入辽宁师范大学 教育学
专业课219 总分334
我的2012考研,在焦急的等待和煎熬中终于落幕了,我很庆幸被我的一志愿录取了。比起录取通知书收获更大的是证明我可以。心情复杂之际和大家分享下我的考研历程,很多想法、学习方法都是个人观点,仅供参考。
先给大家点信心。本人(理科)08年毕业后像大多数同学一样开始工作,开始自力更生。三年的工作经历让我决定去追求我所喜欢的事情,于是便选择了教育学中的特教,考研便是转折与开始。面临的首要问题就是散漫的心性,不用说能否看进去书,就是在图书馆坐上一天也不可能,而且英语又是一大头疼(本科期间四级考试次数>3次,分数<500,加之已放下三年多),无论是英语还是专业课背景,找不出任何优势。所以我觉得大家都要完全相信自己,“只要坚持,一定可以”,其实这也是我同学鼓励我的一句话。
我给自己的一句总结是“赢在专业课,差在政治”。
先说专业课,219的分数我自己很满意,也很是庆幸选择了勤思的网络全程班,跟着勤思的学习中,真正领会了何为提纲挈领。基础班的学习让我对专业课有了整体的轮廓,就像小孩用来填色的画板,在有了清晰的轮廓后,我需要做的只是将内容对号入座,省事、省心、省力,尤其是对于跨考生来说知识体系就像是秤砣,让我有了信心,切记一定要用心、努力、走脑、走心。基础课程一遍,看教材一遍,强化班一遍,经过这第一轮的学习,我已经系统的了解知识体系(此时已到8月末)。对于授课的老师,我没有想到是北师、首师的教授(因为很多辅导班都只是在校研究生或博士生)。这里我想特别说一下考试大纲,它不仅可以指导我们看书,而且还可以检验学习的效果。我没有买任何的大纲解析,只是拿着勤思辅导老师给的大纲,比照着大纲把所记得的、能想起的知识点讲出来,这不仅是复习的过程也是理顺知识点的过程。因为专业课的评分是根据采分点的,所以说要精准。我经历了“一锅粥”的糊涂时期,感觉好像知道的不少,可是就是抓不出重点,写不出来,就像那句“茶壶煮饺子,有货倒不出”。之后我便开始动手写、开口说,像老师那样串讲知识点。
冲刺班的课程,除了串讲知识点、强调重点(有人认为是押题),还分析评分细则,也是老师让我知道读题的技巧与艺术,从已知求未知永远是真理,让我更抓住得分关键。对于模拟题我相信今年用过的都应该无憾。大家可以把勤思制定的复习计划贴在显眼的地方,每天提醒自己,计划性很强的同学可以把学习任务安排到具体的每天。
复试的时候,我参加了勤思考研的复试辅导,辅导老师跟我讲了很多复试时应注意的问题,从衣着到进门后的仪态、语言,乃至眼神,也提出了关于所报专业必须掌握的常识。正因为有了模拟面试的紧张,才使我在真正复试中放松自如;正因为有了模拟面试的一问三不知,才使我在真正复试中对答如流。
说到怎么就选了勤思,开始是因为辅导老师常在线,从咨询到聊天,到老师的鼓励,无论是学习上的困难还是思想上的困扰都可以和老师说。事实证明我的选择是对的。
由于过分的担心英语而不得不挤用政治的时间,而且心理上也轻敌了,突击战术使我吃了很大教训。我错误的方法可以给大家提个醒,希望大家可以合理安排好时间。
说了这么多最后还是要感谢勤思对我的帮助,在此很真诚的表示感谢。也想对2013年的学弟学妹们说:既然选择了,就要风雨兼程。常对自己说:Yes, I Do
后记:我的录取通知是在4月17日下午公布的,心情一直没大平复,感觉想要分享的还有很多,尤其是心路,因为我经历了:喜-10月;悲-11月;担心-12月;在1月2日失去亲人。就是在这样的心情下,勤思的老师一路陪我走过。心中的感激已不能言表。
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