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个人情况
我只是一个普普通通的二本生，本科曾经有过一段在公立小学担任选修课教师的经历，选择跨考首师小教应该是想要提升自身专业化水平，圆自己一个研究生的梦吧。
备考经历
考研期间的经历，考上的人应该都是相似的经历，每天早起晚归，奋斗在学习过程中，考研考得是综合能力，包括心态、学习效率、与他人的人际关系等等内容，废话不多说，想和学弟学妹们分享几条我自身考研的经验，但愿能够对大家有所启发：
1、克服完美主义，及时开始：拖延症几乎每个人都会有，总是拖到明天要交作业了，今天晚上熬夜补作业，本来十分作业可以做到八九分，由于拖延最终只能做到六分，总是拖到考试报名时才开始复习，最终你一定会后悔自己浪费了时光，时间是你花多少钱买都买不回来的。
2、拥有复盘反思的意识：别人在图书馆一呆呆十二个小时，别人可以熬夜学习，但那不是你，请你站在旁观者的角度反思自己，学习拼的不是时间的长短，而是效率的高低，当你发现自己的学习效率极低，只不过是在耽误时间时，请寻找新的学习方法。
3、“持之以恒”的努力：六天学习，一天玩耍，已经是一种很努力的状态了，我相信没有人可以天天学习一个月不间断，总得出去买买零食洗洗衣服，因此一星期固定一天休息一下吧，为了让这天畅快的休息，请按时完成其他六天的学习计划。
以上是学习时最根本的思维方式，希望对大家有所启发。我自身对于首师333备考比较有经验，接下来为大家分享几条首师333教育综合的备考经验，另一门专业课889只需要按重点背诵即可，无需多言。
首师的333出题很灵活，研究往年真题可以看出333越来越考学生的教育学素养，我在这就不说题目不是做的越多越好、考试时没有思考的时间等等常规的问题了。 首师333包括名词解释、简答、论述和材料分析题四种题型，名词解释和简答考的是知识点的理解记忆，论述和材料分析考的是知识点的灵活运用，总的来说，可以从以下几个方面具体准备：
1、大分值的论述和材料分析考查学生的思考方式，主要以教育学基础这本书为主，需要在平时学习的过程中多多积累思考维度(举个栗子，社会、学校和教师算是三个大维度，而教师小维度下的小点有：1、树立以学生为本位的教育理念 2、终身学习的态度和能力 3、复盘反思的意识等等，而学校这个维度下的积累小点有：1、加强师德建设和提升教师专业化水平 2、设立科学高效的评价体系 3、积极向上的教育氛围。)大家有没有觉得这些大维度下的小点是“万能模版”，无论什么材料题，提到教师和学校怎么做的题目都可以写上去 。
2、首师333官方没有标准答案，看到论述和材料分析题没有思路时可以去看相关的论文，看看别人是如何构思框架的，不断改进自己的答案。
3、名词解释和简答题，教心和教研知识点的主要考察方式，需要在学习完三本书后，根据知识点的重要程度和考频次数安排复习顺序，教育研究方法部分内容太难理解和记忆，可以舍弃一部分，先复习重要知识点，累的时候看稍微不那么重要的知识点。
4、还有做题的小技巧，答题的时候想着分值，比如一个五分的名词解释：综合课程，定义占3分，优缺点1分，未来的发展方向1分，就是答题的时候要想着如何通过多写些要点来提高自己的分数(当然也要在合理的时间范围内)。
网络课程，只需要在每次课程更新时有疑问及时观看即可。我报名的网络课程在我入门时给予我很大的帮助，在种种教育学理论看不懂时，授课老师会通过举例子画重点等快速帮助自己定位重要的知识点，增加自己的学习速度，提升自己的学习效率，这是最最重要的。另外模拟试题能够帮助你在临近考试时模拟真实的考试情景，意识到考试时时间可能是你最大的敌人，通过模拟考试帮助你发现问题解决问题。还有学姐的定时辅导，帮助我解决了备考复习过程中面临的种种学习和心态方面的问题，在此对于初试之前帮助过我的两位首师学姐表示感谢!
结语
人生没有白走的路，每一步都算数，你现在学习的某些东西、积累的某个经验，一定会在将来的某个时刻回报给你!祝福学弟学妹考研成功!
为了让大家更好的备战考研，勤思考研为每位考生准备了一份考研资料，资料包括心理学、教育学、汉硕等专业，分为初试和复试两部分，所有申请资料的同学都可以获得对应专业资料。资料会在三个工作日内发放，如果没有解决，大家可以到“勤思考研自习室”微信公众号投诉。
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