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【15073E】北京师范大学教育学考研学硕学前教育学姐:采取有趣的方法内化知识

  • 时间:2019-05-22 16:17:35
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     本文源自学生投稿,为学生真实考研经验,勤思首发,转载请申请。qU4勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!
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     1、考研背景
  
        一开始没有打算考研,因为我对考研一点都不了解,而且特别想去工作有自己的生活。有一天去参加一个北京高校的会议,在其中见到了很多大牛。会议结束后跟一个朋友进行了深入的交流后,我认为自己未来的目标还是比较高的,本科的学历可能无法支撑我实现自己的梦想,所以我就决定考研,当天就搜集资料并买齐参考书。
 
  2、考研经历
 
  其实考研过程中会有崩溃的时候,但是我的舍友每天都鼓励我,告诉我:“如果我考不上谁还能考上呢。”正是朋友们的支持与鼓励我才能走到最后。而且我每天晚上都会跟舍友讲一讲我学习中的有趣的故事,把复杂的理论用易懂的方式讲给舍友,这样也有利于我内化知识。
 
  3、专业课复习建议
 
  专业课868:
 
  868有五本参考书,个人认为《学前儿童发展心理学》和《幼儿教育概论》更重要一些,这两本书我看了好几遍。
 
  除了看参考书外,还需要看一些政府出台的文件比如《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童发展指南》等。最近出题比较灵活也比较结合实践,而且近几年都出了实验题(让你讲一些著名的实验的过程和教育启示)和研究设计题,所以小伙伴可以多关注一下。
 
  专业课333:
 
  教育333包括四部分内容:教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学。我只看了教原、教心两本指定的参考书,教育学原理占的比重最大,所以这部分我背的遍数最多,但是其他部分也不能松懈,我们一定要全面复习,不留盲点。
 
  教心讲到学习要计划-行动-及时复习。我们自己学习的时候也要做到如此,计划好每天背完第几章,然后执行,再每天进行复习回顾。
 
  文科的只是重在理解,而不能死记硬背。比如中外教育史,他就是一个个串联的小故事特别有趣,要懂得用自己感兴趣的方式记忆,并用自己的话讲出来。如果想要高分的话,在写完书上的概念后,自己要进行一个总结和评述,这样才能和别人不一样。
 
  背书篇:
 
  最近大家都问我要怎么背书,怎么记忆。是不是感觉自己背了好几遍书脑袋都空空的啊?那我就提前分享下我是如何学习的吧。希望对大家有所帮助。
 
  我们怎样才能将大量的知识纳入到自己的认知结构中呢?那就请您好好运用教育心理学的知识来指导自身的学习哦~
 
  第一步,领会知识。首先就是要理解,比如理解每个教育家的教育思想是怎么样的,他为什么会有这样的思想,这和他所处的时期的社会背景有什么关系呢。每个教育家之间又有什么关系呢,所以他们的教育思想有什么异同呢。(总的来说,就是第一遍要认真读书,读懂书)
 
  第二步,梳理框架。大家肯定自己都做过框架图,做框架图其实就是记忆的一个手段。同时要使用一些记忆术来帮助自己记忆(比如孔子的教育思想中对教师的要求有好几点,我就把首字母连起来变成了“学诲温以爱教”,这样就好记一些了。)
 
  第三步,及时复习。大家可以利用艾宾浩斯记忆曲线来进行及时的复习,复习的时候主要是看自己做的框架,把每个章节和其中的小点对应起来。
 
  有同学问我背书要背到什么程度呢,这个问题实在太高深了,我们都知道学无止境,随着你知识量的增多,你就越觉得自己有好多东西要学。但我们要去应对考研的话,肯定要知道每本参考书他有多少个章节,每个章节下有什么知识点。在大脑中形成一个思维导图,然后能够快速的检索、抽拉、放大。在我背书的时候真是深刻体会到了,“书读百遍其义自见”。大家还是要多背、多读、多思考。加油冲鸭!!
 
  4、勤思课程和资料的使用方法
 
  我买的是勤思的复试资料,我们可以看一看勤思推荐的论文与书籍。此外,教师会进行一次模拟面试,在面试后老师会给我提出一定的建议,这对我的面试起到了一定的作用。
 
  5、对学弟学妹的鼓励与指导
 
  学弟学妹们,你们好。很高兴你们也决定要加入的考研的行列中来。我特别喜欢一句话:“我不去想是否能够成功,既然选择了远方便只能风雨兼程。”同样的把这句话也送给你们,考研之路上我成长了很多,不管是思想上还是在生活上,这些对我们未来都有这积淀的作用。所以宝宝们,加油吧,既然选择了这条路,就坚持下去。

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