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一、班型：333 VIPA班，992小教综合VIP班，政英全程基础班
二、考研寄语：
1、明确的目标：这是考验的不竭动力，明白自己为什么考研。
2、不要不敢想。狭路相逢勇者胜。考研路上，只有你想不到，没有你做不到，不到最后一刻，你不知道自己竟也能坚持这么久、付出这么多努力;不到成绩出来那刻，你不知道自己居然也能成为别人眼中的高分强者。世上无难事，只怕【有心人】。
3、必胜的决心，坚定不移走向目标：置之死地而后生--不逼下自己，你永远不会知道自己能这么优秀。既然选择了这条路，就得严格要求自己：除了成功，没有第二个结果。
4、科学高效的学习方法
5、持之以恒、扎实到位的努力，排除一切干扰。因果论，一份付出一份收获，没有白吃的苦，没有徒劳的煎熬，舍弃了他人安享的舒适欢乐，就定会换来别人羡慕不来的成就与成长，因为，欲得必先舍，舍了必有得。
6、家长的支持鼓励、向朋友的倾诉、师兄师姐的指导必不可少，考研不只是我们一个人的事(特别是考研后期更需要大家的鼓励和肯定)
三、考研时间安排
1、总体时间安排：
18年4月中旬--7月底：333一轮学习+背单词、长难句分析课、部分阅读理解课
8月初--10月底：333二轮学习(第一轮背诵)、992一轮学习、英语真题做及分析(重在阅读)、继续背单词、政治1轮学习(9月中旬起)
11月初--考前：333第二轮背诵及第三轮的重点背诵、992的一、二轮背诵、333及992真题分析及实战模拟、教育热点，英语真题分析、背单词、英语模拟考试、背作文模板，政治刷题、背主观题
考前前一晚及当天早晨：各科考前未再过一遍的重点、易忘考点、作文模板
2、每天学习安排：8:00--11:30 上午学习(333)
12：30--13:00 午间学习(听视频课或看政治)
13:40--17:30(2小时333，余下992;后期333时间有减少半小时至1小时)
18:30--21:30(政英，10月起时间延长至23:30或24点)
每周休息半天，实在太累，便休息了1天，但次数较少。
四、考研过程详情
4月中旬跟着勤思的视频课开始了333的学习。跟班学习让我这个跨考生(经济学跨考)学得比较轻松、开心。很多知识点一经老师讲解，便不觉得空洞难懂了。老师在讲解中会直接提取知识点的本质，比较难懂的还会结合国内外的教学案例，比如美国高中的全校节电项目的实施，丰富又精彩，在听讲中既在较短时间掌握了知识点，也能开拓眼界。勤思的老师，从教原、中外教史至教心，讲课都逻辑清晰且体系化，重难点突出，让我们易于理解和记忆。特别是教心强化班的王老师，讲课风趣生动、直接从书上的长篇大论中帮我们勾画出考试标准答案的构成语句，该添加添加，该省略省略，理解和记忆的都是重点和关键点，省时又高效。他还把易混淆难记忆的学习理论用简短的记忆口诀梳理了出来，背起来相当轻松，很难混淆，因为是根据不同的实验进行针对的探究成果记忆，相应的理论或规律，实验中都有体现，当时听王老师的课时，学得很开心，很有冲劲。
教原老师会结合很多教育热点和新近的国内外教学案例进行课程讲解，信息量大，对灵活掌握知识点和开拓视野，大有裨益。中教史老师侧重知识点的逻辑体系，前因后果，会说明不同的题型需要具有的不同答题角度和答题量，十分利于背诵。外教史是我们人气很旺的可爱又智慧的李老师，考点重点突出，帮助我们从横向、纵向多角度理解和梳理法案，法案间及法案具体内容间脉络清晰、重点突出，极易理解和背诵。
第一轮学习我主要是跟着勤思的视频课把333的基础讲义全过了一遍，非重点部分就只做了大概理解。第一轮不用对知识点有很深的理解和很到位的掌握，只用大概知道每本书都讲了什么，各自的体系，能清楚重点章节当然更好。第二轮学习我跟着视频课重点听了333的考点、重难点，对于重难点的把握，主要参考了讲课老师和辅导员师姐的经验总结以及勤思强化班讲义上的院校真题标注。在对重难点进行了深刻且初步透彻的理解后，便开始了背诵。我是从教原的课程开始背的，因为那是重点必考章节。但在背诵的第一周就走了弯路，完全不知道该如何正确进行记忆。后来在跟辅导员学姐的请教中才知道，背诵时只用背诵一二级标题部分，书上的阐释不用背诵，只用理解，然后在考场上能用自己的话表述出来或能对知识点进行正确阐述即可，不用逐字逐句背诵，没必要且严重浪费时间。
除了有些包含比较细致的内容的知识点需要记忆细节，但也不是全记，阐释说明的内容都不用记忆。记忆也不是跟着讲义一字一句背下去就可以了，应该是在背诵前确定好重点和考点，不考的坚决不背，纯粹浪费时间，另外每一个重点和考点在本校考试中大概有哪些考试题型也须标记，再针对不同题型的作答角度和内容要求(可参考勤思真题汇编和院校历年真题)，内容要求包括重点作答角度的突出、作答角度的详略分配、关键词(采分点)的把握，梳理出知识点的结构体系(框架)和关键词，分点标记，在经过层次清晰、有逻辑联系且关键词突出的梳理后，再在理解(可结合自己的教学经历和接触的教学实例)的基础上进行记忆，这样记忆就不会像逐字逐句记忆那样痛苦，会比较轻松、快速、高效，既不那么容易遗忘和混淆，也有了阅卷老师最想看到的清晰的逻辑。
第三轮背诵主要背诵了各科重点必考章节和记忆难度较大(这种更易混淆和遗忘)、比较重点的知识点，主要是强化重点和查漏补缺。考333的前一个晚上和考试当天的早晨(6点就起了)，我把课程、教学、德育大部分内容以及教原前面几章的重点的遗忘的内容都快速地过了一遍，在考场上就遇到了3个考前前1晚至考前背的知识点，剩下的基础知识的题中除了实验教育学记得稍次一些，其他的都烂熟于心、信手拈来。所以记忆方法和滚动记忆非常重要。
以上主要说的是视频课的学习和333的背诵，在第二轮背诵过程中，即11月中旬，我便开始掐时间(3小时整)做北师333的真题，加上勤思的模拟试卷，考前模拟了几套333试题。每做完一套，便比照参考答案查找自己的知识遗漏点，分析每类试题的答案构成角度、不同内容占比、同一知识点中的考察重点(如答案更侧重该知识点的内容还是意义)，特别是开放性试题的解题思路、分析角度。
对北师试题而言，开放性试题是拉开分数差距的关键题，因为前面的名解到论述题，都是333常规考察重点，大家都会，都掌握得不错，要想略胜一筹，就得靠这道开放性试题。这道题一般与当年的教育热点或教育现象有一定关系，所以大家得关注教育热点，并分析其中的333知识点，尤其是跟教原有关的，因为开放性试题一般跟教原贴合度更高。勤思的VIP专属拔高课和考前的热点解析、论述题讲解对这道题有很大的针对性学习和练习作用，那些课程可以拓宽我们的专业知识面和思考角度、对知识点有更透彻的理解、有助于我们灵活运用333中的知识点以及训练我们的更有条理的答题思路和角度。
我的专业课二小教992的学习方法跟333的差不多，听勤思课程、做笔记、看书、背诵、做题、考前模拟训练，只是具体学习时间点不同，就不再赘述。992我把黄甫全那本背了两遍，考前过了1遍重点，另一本教材完整的就背了1遍，第2遍只背了核心重点，因为这本书跟333的教原有很多重合部分，只需要重点记忆小教的特有知识点。
在两门专业课的学习中，框架(思维导图)+关键词的学习和背诵方法特别高效，既能清晰地掌握两门专业课的逻辑结构，知道每本书大概讲了些什么，也能从本质上把握知识点，还能明晰重点知识点、快速记忆重点且不易发生知识点间的混乱，高效且省力，学得会比较轻松和有成就感。
以上考研心得仅供大家参考，每个人的学习方法和具体安排都是不同的，不是别人用他的方法成功了，换到我们每个人身上都同样有效。适合别人的不一定适合自己，我们应多学习别人的成功的考研经验和方法，明白这些方法高效在哪里，再结合自身实际，把他人的方法和自己的方法结合，即以我为主，为我所用。学习方法也是需要不断探索和更改的，因为前面一阶段的学习方法不一定适合后一阶段的学习任务，并且在学习中我们会遇到这样或那样的困难和阻碍，这时就需要调整心态、思考方法和适度休息了。
结语
考研是持久战，战线很长，也是需要劳逸结合的。该学习就全力以赴、心无旁骛地学习、钻研，该放松的时候就暂时忘记学习、愉快轻松的休息，不过放松的时间得适度，不能一发不可收拾，甚至影响学习进度，因为放松是为了更有效、更好的学习，考研期间的一切都是为专心、高效学习服务的。
考研成功=方法+努力，除了报班学习、请教师兄师姐的考研经验，找到适合自己的学习方法，自身的努力也是特别重要和关键的。要想得到别人得不到的收获，就得付出别人付出不了的努力，舍弃别人舍不下的娱乐和诱惑。舍弃快一年的休闲生活，换来目标院校并实现人生轨迹的改变，是幸运的。
最后，借一句话与大家共勉：我向往的自由，是通过勤奋和努力实现更广阔的人生。
祝愿大家如勇士般披荆斩棘，终夺硕果!
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