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勤小思带给考研党们2018年湖北工业大学汉硕李同学的考研经验及其心得体会~有需要的小伙伴们看过来~
勤小思不透漏给考研宝宝们学长学姐的个人信息噢~
经历了一年左右的备战，4月10日，考研结果终于尘埃落定。自己虽然在一志愿青岛大学的复试中落败，后来调剂到了湖北工业大学，但是对辛苦一年后所获得的成果还是感到挺欣慰的。
4年前，我在高考中发挥的不理想，只考上了一所普通的二本院校。因为我大学所读的国际经济与贸易专业与英国那边的一座院校是合作办学的，所以一开始我有出国深造的打算，即在本校读完三年后去英国合作方院校读大四，并申请去读那边的研究生。然而一开始的打算在大二下学期时发生了改变。首先是家里经济状况不是特别好，无法担负起我在英国留学所要耗费的几十万的学费，然后由于我在大二上学期的一段时间比较贪玩，期末挂了一科，去留学需要提供本科期间的期末绩点，所以出国留学对我来说是无缘了。
真正醒悟过来，是在大三上学期。当时身边有一些对未来有明确目标的同学，他们逐渐放下了手机和电脑，要么忙于去图书馆学习，要么利用假期去积累实习经验。看到这一幕，我明白过来了：现在已经大三了，再过一年多就要毕业了。在考研和就业之间，我选择了考研，毕竟我还是很想弥补我高考时留下的遗憾，可是一开始我并没有想好我想读什么专业。到了大三寒假，无意中我在查找文科生所能报考的专业时，发现了汉语国际教育专业。接着我听说这个专业有出国实习的机会，可以在教外国学生学汉语的过程中传播中国的文化，我顿时心动了。我对汉语国际教育硕士的理解是：第一，能和我的本科专业有机结合，因为无论是做外贸业务还是担任对外汉语教师，都需要具备跨文化交际能力，并且我在大一到大三期间每学期都过英方合作院校开设的外教课，和外教有过一些交流，具备了一定的跨文化交际经验;第二，我从小就喜欢游览中国的风景名胜，也具备书法特长，在游览中国名胜和练习书法的过程中，对中国传统文化产生了兴趣。随着中国综合国力的提升，将中国文化传播于国外，对我来说是一件很自豪的事;
第三，可以同时弥补我高考和出国留学的遗憾。所以我毫不犹豫地决定报考汉语国际教育硕士。
真正开始准备，是在2017年春节后。起初，我没有定下来考哪座院校，就先买了大纲划定的专业课书目(专业一：黄廖版《现汉》增订五版、王力《古汉》、叶蜚声《语言学纲要》专业二：刘珣《对外汉语教育学引论》、程裕祯《中国文化要略》第三版、胡文仲《跨文化交际学概论》、孟昭毅《外国文化史》第二版)。买了参考书以后，就是开始学习了。由于我是跨专业考研，而且跨度还挺大的，因此我得一切从零开始。
先谈专业一的学习。我大致翻了一些院校的真题以后，得知在几乎所有院校的专业一试题里，现汉占的比重最大，所以我在现汉上花的时间最多，差不多到最后整本书翻了6遍。第一遍看的时候，我一边看书，一边做笔记，但我在对整本书的内容不熟悉的情况下做笔记，差不多就是抄书，效率低下，后来听了别人的建议，先把书本内容理解了一遍。接着开始看第二遍时，我便结合语纲一起看。如果现汉研究的是汉语的特殊性，那么语纲探讨的是人类语言的特殊性，这两本书有相同之处，可以交叉复习。一方面，我在学习语纲上的新知识时也在适当地回顾着现汉的内容;另一方面，我也在语纲这本书上标注现汉上没有的部分。现汉学习到第三遍时，便开始着手做笔记，并厘清书本内容框架和语言结构的层级关系了。当我复习到第三遍时，已经到9月份了，为了强化记忆，在看书的同时也在不断地背诵书上的内容。背完一个章节的内容以后就寻找一些真题来练，毕竟背书的最终目的也是为了做题。青岛大学的主观题占了很大一部分比例，因此在后期练题时做了很多主观题古汉这本书没有列入青岛大学的参考书目，但每年考了10分左右的古汉题，于是我就背了一些常用的文言虚词和实词的释义，并总结了一些文言句式和断句技巧。专业一最终考了101，发挥有点失常。
其次谈一下专业二的学习。专业二的学习和专业一是同步进行的，所以学习方法和专业一相似。可是相似之中也有专业二的特殊性。专业二分三个模块：跨文化交际、中国文化知识、教育学和心理学知识。中国文化知识考察的是要略这本书的内容。要略上的内容有差不多六七成是高中历史所学过的，而且我高中就是文科生，所以凭借着对传统文化的兴趣，要略对我来说不是很难，只是背诵量很大，最后差不多也背了6遍。教育学和心理学知识主要是引论上的内容。引论整本书的知识挺抽象的，尤其是一些理论知识，第一遍看的时候特别深奥难懂。后来在勤思的帮助之下，我厘清了整本书的知识网络，并结合着勤思的讲义做笔记，复习效率高了不少。跨文化交际主要考的是案例分析。和其他院校不同的是，青岛大学用的是毕继万的《第二语言教学与跨文化交际》，这本书比较冷门，比胡文仲版本的要厚不少，不过对整本书进行压缩以后，实质性的内容不多，而且整本书的内容形象生动，考前翻个两遍就可以。案例分析一定要练，不能嫌字数多而不想练，否则考场上会很难下手。我在考前差不多练了6篇，考试时考的案例还是前些年的原题，特别得心应手。专业二出乎意料地考到了134分。
再点一下公共课的学习。在背英语单词时，别只光顾着死记中文意思，可以将单词代入句子中来理解它的意思，这样能够同时提高背单词的效率和分析句子的能力。真题我是暑假开始做的，到考前05到17年的真题一共做了3遍。阅读是最大的拉分项。刚开始做阅读时错到质疑人生，这很正常，因为考研英语阅读会有很多同义替换题和细节题，如果不注意则会被“套路”。这就很有必要去寻找每个答案在文章的出处。最后到考场上差不多能找到所有题的出处。作文这一块的话，我是在12月份时买了一套模板，买回来后再进行完善和总结。完型分值不大，最后随便蒙和认真做差别不大。英语成绩还算理想，63分。政治就不多说了，由于我自认为是文科生，且考试前做选择题自我感觉良好，忽略了对时事的细致关注，而去年的政治题里选择题恰巧加大了时事题的比例，且时事大幅度地与书本知识相结合，导致最后发挥失常了，只考了54。
最后说一下考研期间的生活。俗话说，天时不如地利，地利不如人和，考研期间，即使再忙再累再失望，也需要保持一种积极向上、张弛有度的心态，和同学、朋友、家人保持良好的关系。我觉得绝大多数人是支持自己的决定的。作息方面，每天还是需要保持良好的睡眠，晚上6到7个小时，中午小睡半小时，能够保证较高的学习效率，而若要保证充足的休息时间，就得尽量地克制玩手机的时间。身体健康方面，每天还是可以抽空去操场跑个几圈，不但可以提神，还能增强体质，特别是到12月份临考前的那段时间，有个好身体会帮助你挺过考前最难熬的那段时光。
预祝各位学弟学妹能够在2019年的考研大战中旗开得胜、马到成功!
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