勤思考研官网

汉语国际教育硕士

你当前的位置:首页 > 汉语国际教育硕士-专硕 > 汉语国际教育硕士经验

【10048C】吉林大学汉语国际结语考研学长:备考重在质量,如何提高学习效率

  本文源自学生投稿,为学生真实考研经验,勤思首发,转载请申请。uGW勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  导语uGW勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  很多人说考研是痛苦的,枯燥的,很少有人说考研是快乐的。对于我来说,无论是枯燥还是快乐,我都认为这是我成长中的财富,是我走向成熟的一段经历。这一路走来,我学会了沉稳和坚持。也许多年以后时光不再,但是这段经历会记忆犹新。在往后的人生中,追忆往事时,我依然会感到喜悦和兴奋。我选择考研是因为想要提高自身的学历水平。当今社会竞争越来越激烈,有一个相对高一点的学历无疑会给自己以后的人生带来便利,提高找到理想工作的可能。现在我作为一个刚刚考上研究生的过来人,就给大家讲讲自己的考研心得。uGW勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  个人情况uGW勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  我们首先要确定自己是否考研。考研应该是自己经过慎重考虑后的决定,而不是顺应潮流。考研应是为了更好的发展自己,把它作为人生的垫脚石。有了明确的目标,才能有无尽的动力。只要做出了决定,就要全力以赴并且不能轻言放弃。uGW勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  如何选择学校和专业uGW勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  其次就是选择学校。我觉得选择比努力更加重要。对于学校的选择要根据自身的情况。看看学校的排名,学校所在省份,不要怕学校太好自己考不上,只要自己努力,再好学校也可以考上。我自己就是在本校是个学渣,但是我自己一直坚持努力,最终被吉林大学录取。所以只要付出了相应的辛苦,所得的结果不会亏待你的劳动。还要看看报录比,如果录取人数太少就要慎重了。最后看看参考书目,书目太多的话(十本以上),也要好好考虑了。uGW勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  当你全部都决定好了,接下来就是把要看的书买回来。这时最好能够找到你报考学校相应专业的学长学姐,因为他们毕竟是过来人,不仅能在专业课复习上给你一些建议,还能告诉你导师的信息,这些信息都很重要,尤其是跨考的、考外校的同学。uGW勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  专业课复习uGW勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  对于专业课方面,最好能联系到报考学校所报专业的学长学姐,请他们帮忙画一些重点或者给一些针对性的建议。专业课的书一定要好好看,熟悉书中的知识点,做到理解记忆,并且学会融会贯通。我自己的专业课书看了好多遍,背了七八遍,最后书能印在头脑中,虽然过程比较痛苦,但好在结果是好的。我的专业课都是比较高的分数。还有历年专业课真题一定要仔细研究,尽量找出他们的命题规律,所有的题都要认真把握。对于真题一定要做三遍以上。第一遍认真做,对于错的部分要认真分析,查缺补漏,了解自己的不足;第二遍要熟练掌握每道题,做到都会;第三遍就要找出考试重点,在书上做标记,以便在后期看书时有侧重点。对于记忆性较高的科目来说,不必死记硬背,重在理解,理解后再找到相同的部分,归纳总结成自己的语言。uGW勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  结语uGW勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  考研之路必定是枯燥,孤独的。你要耐得住寂寞,耐得住孤独,要持之以恒,不到最后一刻绝对不能放弃。在考研过程中可以找个伙伴一起学习,互相鼓励。还要注重休息,学习在于质量不在于数量,要进行高效率的学习。平时可以参加一些娱乐项目放松自己的心情。要做到“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。”希望学弟学妹勇往直前,坚持到底,最后圆梦自己的理想学校。uGW勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

为了让大家更好的备战考研,勤思考研为每位考生准备了一份考研资料,资料包括心理学、教育学、汉硕等专业,分为初试和复试两部分,所有申请资料的同学都可以获得对应专业资料。资料会在三个工作日内发放,如果没有解决,大家可以到“勤思考研自习室”微信公众号投诉。

喜欢本文章的同学,还喜欢下列同类型的文章:

本网声明:

凡注明“来源:勤思教育网”的作品,版权均属勤思教育所有,如需转载,请注明来源,除此之外的其它来源资料系本网编辑网上搜集,目的在于传递更多信息,仅供阅读者参考之用,不代表勤思赞同其言论或立场。如涉及作品侵权或其它问题,请在30日内与勤思联系,我们会及时注明来源或删除,本站拥有对此声明的最终解释权!联系邮箱:hezuo@qsiedu.com。

(责任编辑:qs_fuxiaoming )

回到顶部