【106603C】山东师范大学汉语国际教育硕士学姐：专升本后我选择考研，会计专业跨考汉硕，我做到了

时间：2022-04-26 15:28:26
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【推荐理由】专升本后我选择考研，会计专业跨考汉硕

专科到本科之后我选择跨专业考研，本人于今年从会计学跨考汉语国际教育专业上岸到了山东师范大学， 2020年从专科升到本科然后2022考研选择了从会计学跨考到汉语国际教育专业回想起来也是一段很宝贵的经历，最近有不少学弟学妹咨询我关于跨专业考研还有关于汉语国际教育专业的问题，下面我就问的比较多的问题简单总结一下，希望对弟弟妹妹们能有帮助。

1.关于专业和学校的选择

我的本科学校专业是临沂大学的会计学专业，20年升本之后身边的同学们都渐渐有了自己的目标，考研或者考公考编，21年寒假我也开始考虑自己是不是要考研，就开始各种搜集信息，最后选择了跨专业到汉语国际教育。为什么选择跨专业汉语国际教育，首先，我认为兴趣是一个非常大的原因，可能会计学对我来说实在是太枯燥无味了，如果你热爱中国文化，热爱教育，或者对这方面很感兴趣，我认为汉语国际教育这个专业会是一个不错的选择。前期我就在各种平台上搜集关于这个专业的信息，之后我发现这个专业对于跨考生也非常友好，作为跨考生的我可以说是零基础，对于学习方向也比较模糊，所以我特别想有人能够指引我一下，因此我了解到了勤思这个机构加上了负责老师的微信，在老师的帮助下，我明确了各个月的目标任务还跟老师沟通在老师的帮助下确定了目标院校——山东师范大学。当时是勤思的老师根据我喜欢的城市，还有个人的水平帮我推荐的院校，确定了院校之后，老师便督促我剩下的只有好好学习了。过程中有很多疑问我就及时去问勤思的老师，老师都会非常耐心的为我解答。现在看来，我的选择是正确的。

我的全年专业课学习时间差不多是，2-6月因为学校里的课还是很多，所以我也是稀稀拉拉的在学，勤思有更新课程我就跟着听课，有时候有周末的小集训我也参加，这段时间是我的一个入门阶段，对我们这个专业到底是学些什么内容大体有了点了解。7-9月暑假期间，我开始了各门课程的第一轮背诵，第一轮背诵真的很难进行下去，感觉翻页需要好久的时间，有些题目读起来也很绕口，更不用说背了，其实这个时候对每个题目进行提炼，把关键字词标注出来，我那个时候就拿一支笔，一边读一边勾画，并不需要一字不差的背下来。10月-11月就是提升阶段了，这个时候开始了二轮三轮快的话可能会进入第四轮的背诵，再加上做题巩固，把每个知识点都吃透。12月就是冲刺阶段，这个时候就开始疯狂地背书，随着你对课本知识印象和理解程度的加深，背诵也会越来越快，前面可能一个月过不了一轮，到后边一个星期过一轮，一天可能就能过一本书，关于是不是要基本书同时进行还是先背完一本书之后再进入下一本书，我是比较习惯同时进行，我觉得如果这几天甚至这个星期都拿着那本书背我会觉得很疲惫，我每天都会给没本书安排一定的时间。但是我舍友她就习惯先背完一本再开始新的一本，要不然她就难受，这个还是看个人习惯啦到冲刺阶段我每天背的是一个精简版的勤思冲刺小册子，里边全是重点知识点也非常全面。

我认为学习并不是花时间长就一定收获多，即使到最后阶段我也没有熬大夜，或者天不亮就起来背书，冬天其实很冷在走廊或者室外背书是一个很痛苦的事情，一定要注意好自己的身体。我是比较喜欢睡觉的人，所以我一般七点才会起床，泡一杯咖啡买一点早饭去教室吃，这个时候可以听一听政治或者专业课的音频磨磨耳朵，路上或是买饭排队的时候我喜欢在手机软件上刷一刷单词，我用的是默默背单词，其他的什么软件都可以。上午我会找一个暖和的有阳光的地方背书，带着我的小马扎，有时我会席地而坐，有时我会走来走去。中午我会回宿舍午休一会儿，后期由于懒得爬楼回宿舍我选择在自习室休息，看一会儿我喜欢的综艺节目，刷一会儿小红书看看其他人的备考进度也吸取一些经验，不过有时候也会受到一些焦虑情绪的影响，一定要适度刷哈哈哈不要被影响！下午我喜欢先学一会儿英语，因为英语的考试时间是在下午，我想让自己在时间上适应一下，英语一定就是要好好刷真题啦。接着我又会去背专业课。晚上我一般先背一会专业课再学一会儿政治。晚上我也没有学到很晚，宿舍是十点半关门，一般十点十五我就会收摊回宿舍，回去之后也不会再学习了，我会和朋友们打打电话刷刷单词泡泡脚，到十一点半左右我就会睡着。不需要给自己施加太大的压力，其实很多人根本坚持不下来（我有朋友就在十一月份早早的放弃了，虽然那时候我真的有被影响到，但是我还是想，我一定要坚持住）坚持下去一定可以！

2．专业课一

山东师范大学的专业课一有四本书目。黄廖版现代汉语上下册和郭锡良版古代汉语上下册。其中现代汉语是非常重要的，古代汉语只有十分的标标点题，所以肯定要把大部分经历放在现代汉语上面。我大概从四月份开始学专业课的内容，一开始，我对现代汉语觉得非常头疼，自己看书也不太明白但是还是硬着头皮在看，到语法部分真的就看不太懂了，我就开始跟着勤思的课，一点点理解跟着做笔记，老师讲的真的很细致，让我一下把握住了重点。在学习和复习的过程中，我习惯画思维导图，对整本书的框架有一个完整的理解，接下来就是一遍一遍的理解记忆做题，其实只要书翻得多了，见的题目多了，慢慢自己就有思路了，熟能生巧。

从四月份开始勤思就给我安排了我的专属学姐，学姐带领我针对目标院校的题型和历年真题对课本进行重点梳理，带我整理了一遍知识点，后期背诵我也是直接看自己整理的重点没有看课本了。

3.专业课二

专业课二包括对外汉语教育学引论、中国文化要略、外国文化史、跨文化交际也是四本书。全部都是主观题，包括一个40分的案例分析。引论的背诵我也是从暑假才开始的，对于引论的学习，其实这本书本身的内容并没有很难，而且山东师范考察的知识点也是书本上非常明确的直接出现的，唯一的复杂是体系比较庞大，初期刚接触的时候可能觉得学起来比较复杂。因此在复习的时候配合思维导图一起也是一个整理思路的办法，此外，还可以编一些便于记忆的小口诀。文化部分我觉得学起来还是非常有意思的，还是每天背每天背，但是回答的时候要灵活运用，并不是需要你把课本上的内容一字不差的写下来，而是你根据自己的理解写一些跟题目相关的内容就会有分数（其实我有好几个题背诵的时候根本也没有背到，直接按照自己的常识写了写，最后专业课二还是有一个可观的成绩）。跨文化交际里面的内容不多，需要跟引论结合起来写最后的案例分析大题，案例分析我是到了十一月中旬开始看一些写作思路格式，开始尝试写作，多积累一些素材，自己整理一些自己的模板，这部分的分数还是比较好拿的。

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