【108489C】中国人民大学汉语国际教育硕士学姐：热爱语言学，名校情结，我虽双非，也要挑战一下985

时间：2022-04-28 15:27:56
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【推荐理由】双非，一战上岸，因为热爱和名校情结

我的本科是一所双非学校，本科专业也是汉语国际教育专业，出于对语言学的热爱，再加上正式开始复习的时候已经很晚了，又因为有名校情结，因此选择了中国人民大学的汉语国际教育专业，人大是我的dream school，一开始我也觉得自己很异想天开，担心自己的本科院校不够优秀，基础不够牢固，看的拓展书目不够多，但是既然决定考研，我为什么不选择自己喜欢的学校呢？凭什么自己的人生选择要考虑别人的看法呢？因此义无反顾地决定报考人大，而且当时也请教了勤思老师的，听了她的建议以后，更加坚定自己的选择了。

下面是我的复习规划：

专业一：专业一我跟着勤思的网课，听第一遍觉得太难了我学不下去，但是有什么事情是简简单单轻而易举就能成功的呢？我大一的现代汉语只考了62分，基础比较差，听不懂我就再听，到了考试之前我一共听了四遍勤思的现代汉语课，课后的练习题也一定好好做，做了大量的真题有了一定的基础以后我就爱上勤思的老师了，他讲的知识深度不是本科学习阶段能达到的，课程真的非常棒，一定要坚持听下去。

我知道大家会疑惑人大的真题都是主观题，但我们做的大量练习题都是客观题，还有必要练习客观题吗？希望弟弟妹妹知道，150分的专业课不可能都是拔高题，试题难度一定考虑了所有人的水平，毕竟报考学生的水平参差不齐，所以只要你把基础掌握牢固，110+也是没问题的，10分的题用基础知识答一定也能答4-6分，拓展书目只是锦上添花而已，万变不离其宗，不要本末倒置哦。在现代汉语掌握牢固的基础上可以看一看拓展书目，我看的并不多，这里给大家推荐几本我认为最重要的：

陆俭明《现代汉语语法教程》

杨玉玲《语法答问》

李大忠《外国人学汉语语法偏误分析》

《对外汉语教学201例》

我是按照黄廖版《现代汉语》复习的，同学们基础好的也可以同时看看北大版《现代汉语》，还有邵敬敏版《现代汉语》，毕竟人大不提供参考书目，学有余力的时候多看看也是有好处的。

专业二：专业二的刘珣版本《对外汉语教学引论》是重中之重，我也是跟着勤思的课学的，我觉得老师讲的很有条理，幽默风趣，这本书我学起来很吃力，所以听了两遍课程，弟弟妹妹们一定不要盲目记忆，要理顺其中的逻辑关系，比如前面几个章节的语言学，教育学，心理学和文化学基础是为后面的教学法服务的。

跨文化交际学：我是按照祖晓梅老师版本复习的，这本书很有意思，像看故事一样学起来也很快。主要用于案例分析，自己多练几次，并不难。

关于文化要略的部分今年我背的名词解释真题上都没有考，花了几个月的时间大量背诵，到考场上打开卷子慌了，没背过，算是反押题了，不过文学部分也不算超纲，弟弟妹妹们要按照时间背景和主要人物记关键词，不要死记硬背哦，不然背诵压力太大了。

关于科研背景方面，我没有科研背景和实践经历，也没有论文，但我大三的专业课是班里第一名，人大的老师也很公平，主要还是考察个人能力和综合素质，比如抗压能力和表达能力等等，也没有本科歧视，大家放心好啦。

关于答题时间分配方面，其实说实话考试前我只有做了一次真正地模拟，我建议大家从11月份就开始模拟，不然到了考场上会紧张。由于人大都是主观题，所以题量很大，只有基础知识背的牢固才能运用自如。还有就是字迹清楚，可以写的不漂亮，毕竟不是书法比赛，但是一定要让老师看清你写的是什么，分点答题，要有条理。

最后是关于背诵的建议，不建议大家太早开始背诵，对知识的理解是背诵的前提，切忌死记硬背。我是在9月份才开始背诵的，但是前期对知识掌握的很熟练了所以背诵并不吃力，专业课的背诵要尽自己所能反复背，背到脱口而出的地步就没问题了，机械记忆是绝对无法应战人大的。大家可以把每个知识点的出题频率做个标记，这样复习的时候就有侧重了。

我知道很多弟弟妹妹都会焦虑，甚至是不自信，不断质疑自己，这是很正常的现象，每个考研人都会这样，但是焦虑不是不行动的借口，少焦虑，多行动，没有白看的书，没有白做的题，没有白熬的夜，星光不负赶路人，相信我，你走过的路，每一步都算数。

想要报考这个学校的同学，或想进一步请教学长学姐的备考经验，点击文末能量包表单，在备注中经验编号，了解更多该学长或学姐的复习经历~；

为了让大家更好的备战考研，勤思考研为每位考生准备了一份考研资料，资料包括心理学、教育学、汉硕等专业，分为初试和复试两部分，所有申请资料的同学都可以获得对应专业资料。资料会在三个工作日内发放，如果没有解决，大家可以到“勤思考研自习室”微信公众号投诉。

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