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一、初试：
专业课方面：我个人的时间线是，4月开始看书和讲义，6月到8月听勤思的课，对照讲义整理框架，9月10月第一轮背诵，11月第二轮背诵，做真题，12月三四轮背诵，做真题。我回过头来反思才发现，这个时间安排在前期过于松弛了，导致后面时间非常紧，每天需要完成的任务非常多。所以如果决定要考研，我建议大家立刻着手去做，哪怕是背一页单词、听一节课。
基础阶段的读书和听课阶段一定要全面，我觉得可以适当关注重点内容，多记一记，但相对的“非重点”内容也不能忽视，这样你脑子里的知识结构才是完整的。勤思的课程是分阶段开通的，我自己本科是教育学专业，所以很多知识我已经理解了，并且因为前期抓得不紧，我就是把强化的课程基本听了一遍，一些难理解、难记忆的章节，我会注重去听相应的基础班的课。如果开始的早、时间充裕，我觉得可以从基础课到强化课再到冲刺课这样系统地听课，特别是跨专业考研的同学，有很多内容光看书是不太容易形成系统的框架的，多听听课，可能更容易去理解记忆。在学习过程中如果出现讲义和课本不一致的情况，当然这种情况几乎没有，如果有非常细小的不一致，我觉得可以先把这一章的课听一下，听听老师的讲解，有可能只是表述不同。
到了背诵阶段，特别是第一轮、第二轮的背诵，背了忘忘了背这种情况是很正常的，我自己就是背了一本书背的挺好，等第二本书进行到一半的时候，发现第一本书啥啥都不记得了，仿佛没有背过... 所以及时复习是很重要的，我的安排是第一天背完计划的章节后，晚上睡前在脑子里过一遍，第二天在开始新的内容之前，默写一遍，不需要一字不差，只要把大的框架和一些关键的词写出来就好。
在一轮背诵过后，就可以开始小小地做一些题了，如果这时候还没有全科模拟的能力，你可以分科做、分章节做，既帮助你检验背书效果，也训练答题思维。真题是非常重要的，已经出过的历年真题应该背的滚瓜烂熟，并且要关注这些题目平行的和延伸的知识点，考题所涉及的内容和章节就是重点中的重点啊同学们!在二轮背诵或者三轮背诵之后，就一定要进行全真模拟，当作考试一样的做一套完整的题目。13年到20年的题我都进行了至少一遍全真模拟。另外在做题的阶段，可以适当关注一些教育热点，如果有空闲的时间可以看看教育部官网和一些微信公众号，或者看看热点相关的文献，训练教育学的专业素养和思维方式，如果答题的时候你能结合一些教育热点来谈一些教育基础理论，我认为是非常出彩的。但是这个要分清主次，热点只是加分项不是减分项，还是要以基础知识为本。
英语方面：英语的重要性不言而喻。单词是最基础最基本的，要在前期就把单词这一关拿下，并且要一直背一直背直到考试。“考研英语得阅读者得天下”，一定要用大块儿的时间把阅读研究透，我自己做阅读的顺序是：做完一篇后先整理阅读中不认识的单词，翻译阅读中出现的长难句，再听课，总结错题原因。英语我建议只做真题，真题是值得反复研究、反复做的。完型、翻译、新题型我觉得利用空余时间每天练一练就好。作文，特别是大作文一定形成自己的模板，不要一味地背诵，一定动手练习。
政治方面，不用过早开始，但也绝对不能轻视公共课，我觉得暑假开始是完全来得及的。基础阶段就是看书、听课、做选择题，多做整理。选择题的知识点我觉得可以跟一些带背的课程，每天背一点，不会占用大块儿的时间。
二、复试：
复试方面我能给出的建议就是能早一点开始就早一点开始，最迟最迟，出了成绩以后，也应该立刻开始了。尽可能多的关注你报考专业的热点问题，读相关的著作和文献，形成自己的观点。英语口语要多练，出声练，主要是要敢于开口说，要自信一点，大方一点。
最后，作为一个过来人，我想说考研最重要的就是，日复一日的坚持，滴水穿石。这个过程中心态很重要，要更自信一些，不要受他人影响，这里也涉及到一个很多同学都纠结的问题，就是暑假到底是留校学习还是回家学习，暑假是一个非常关键的阶段，直接影响你后期学习的心态，我认为是要根据你对自身的判断来决定，如果你是一个可以化压力为动力的、能进行良好自我调节的人，学校的学习氛围当然更好，但peer pressure确实对每一个人都有或大或小的影响，如果家里有安静的学习环境，只要你是真的想认真准备考研，我认为也一样会有很好的学习效果。
考研可能是一个不会那么轻易的过程，但只要勤勉奋进、坚定勇敢，我们终将会迎来“轻舟已过万重山”那一日，祝金榜题名!
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