你当前的位置：首页 > 教育学考研-学硕 > 教育学考研经验及复习指导
本文源自学生投稿，为学生真实教育学考研经验，勤思首发，转载请申请。
哈喽，即将奔赴22年教育学考研战场的朋友你们好，收到拟录取通知近两周了，我也想将一些话写下来，希望能给和我有一样迷茫阶段的朋友有所帮助。
本人今年一战311，考的说高也不高，说低也不低，一志愿陕西师范大学落榜，加入调剂大战，最终华东师范大学上岸。下面我围绕以下板块说一说吧。
一、考研动机：
从小梦想成为一名教师的我，在大二一年的带课经历以后，决定对教育这一领域做深入的学术探究。其实感谢有一个男孩，让我意识到教师不只是传授知识，而是要给予学生全方位的关怀。从自卑不语到积极回答问题，我很欣慰他的变化。他是离异家庭的孩子，从小跟随奶奶长大，我最开始对这孩子明知道道理一套套，却永远最后一排趴着睡觉很是无奈。向其他老师请教后，被告知家庭情况，我开始积极关注他，每一次给他一个眼神，慢慢地他觉得被关注，开始嘴里念叨单词，而后又开始写作业，我乘胜追击发现他的字很是漂亮，每天当优秀作业展示，渐渐地他开始自信而又喜欢上英语。在初试的学习后，我懂了，他的学习动机的缺乏就是马斯洛所认为的缺失性需要未得到满足。比起站在讲台传授知识，我对教育现象、问题背后的原因更有欲望。
想必大家也是和我有些类似教育经历，对教育事业有着热爱，所以想要继续通过研究生的学习提升自己。我们常说动机是使学习行为朝向一定学习目标的内在调节机制，无论考研过程中有多枯燥，有多压抑，一定要停下来想想最开始的你，为什么选择这条路。当然，过程中有人对你抱有怀疑和嘲讽，不必在意，任何人都不会左右你的判断，任何人都没有自己更加了解自己。
二、考研经历
作为英专生，想要考教育学学硕，我不知从何开始，我便开始搜索一些相关信息，这时在网页上点进勤思页面，弹出的咨询页面开启了我备战考研之路。我认识了王老师，第一次接到电话询问，我倒是蛮吃惊这略专业的播音腔。他帮我解决了很多问题，即使我刚开始并没有报课的打算。每一个我对考研的问题都得到了耐心且专业的回答，于是我相信这家机构，和父母商量以后，报了VIP A班。大三下学期的11月开始我的备考。
不得不说勤思的讲义很细致，我前前后后背了不到二十遍，也是自己心急的缘故，一直背讲义，教材只有在刚开始基础阶段看了一遍，所以学弟学妹们，你们千万不要学我，因为311的选择题越来越细，今年教研就有很多我都拿不准，只能在考场后悔没看看教材。当然大家背讲义时，我建议都是大题背，按照框架，一章一章输出，这样大题基本都能涵盖，比如今年的简答题“螺旋式组织结构”便是蛮小的一个课程内容组织结构类型，所以大家要严格要求自己后，不要放过任何知识点，做好充足准备，才不会在考场上慌了脚，无话可写。
大概在五六月份，我们开始分配一对一的学姐，我选择和我目标院校的学姐进行辅导，这样方便以后的复试准备。我的学姐真是太温柔太细心了，我真的好喜欢好喜欢她。因为我本人比较高强度要求自己，在强化阶段就开始每天刷选择题和写大题，但是我又不知道大题写的内容是否对，我便麻烦学姐每天帮我订正，麻烦了大概一周以后，我慢慢上道，才不打扰，学姐每次都是给我认真订正，给我鼓励和继续努力的建议。再接着就是每次一两个小时的辅导，我是在第一次背完一本书后，联系学姐安排辅导，在她的梳理全书脉络的带领下，我又一次趁热打铁加深理解和印象，为我将来再背诵打下稳固的基础。紧接着是我冲刺阶段，我每周安排2-3次模拟，写完以后麻烦学姐判分，大题写的不好，让学姐讲思路，这个阶段真是太感谢学姐了，一次一次鼓励我。
考研这一年很感谢我认识勤思，老师们和学姐给了我充足的安全感，同时时不时有些小惊喜，比如赠送的免费课程，教会我如何答题，如何调剂，同时推文中前辈们的成功经验也激励着我，“别人可以，我为什么不可以呢?”。
相信勤思，一定是你正确的选择。
三、公共课复习建议
英语：先说说最基本的单词，从开始备考的那一天到结束，每天都要记得和它见面，重复加深记忆，可以放在语境中进行记忆。我认为App还是纸质书，可以看大家如何方便和习惯。我个人认为纸质书可能更加有效率，因为有的App的单词会重复不少自己很熟悉很熟悉的单词，而纸质版可以把选择重复的权利放在自己的手上，当然一定记得复习，大家可以按照艾宾浩斯遗忘曲线表格进行合理安排。其次是阅读，我认为大家可以先只看题目，不要看选项，否则会被选项带着走，只需要了解你接下来要读的文章里的大概事或人物即可。
在备考中，我们要做到精读每一篇文章，一句话结束后总结句意，再和上一句连起来理解一下，最后总结段意，接着把每段的段意进行整理，总结文章大意。文章每个单词全部读懂，还怕题做不对吗?就把每一套真题都当成平时文章阅读即可。平时可以多找些阅读材料进行自己阅读习惯的养成，那样阅读能力潜移默化地提高了。虽然刚开始读一篇文章用时很长，但是过一个多月，你会发现进步神速的自己，我可是亲身体验过的哦，至今还是养成了每天读外刊的习惯。不要把学英语想的那么功利，就当作学一门语言，反正未来研究生生活还是需要英语，大家现在准备阶段就养成一些好习惯吧。再说说作文，市面上的作文模板会有重复的可能，我便找了好多，进行一个整合和汇总，并把我平时读外刊积累的短语和句子加入进去，大家提前准备好模板，避免和他人雷同，把字体写清楚，基本没什么问题。当然，翻译的能力是在我前面提到的精读那里就在默默练成的，所以不需要刻意练习。
政治：在这里我想说说政治的学习，有人说政治的投入和收获未必成正比，可以说是最不值得多投的项目。得选择题者得天下，大家可以运用晚上的时间拿着背诵手册开始重复重复的看，刚开始会花费很长的时间，经过日积月累地看，你会发现半小时就可以看完一个板块，大家保证眼熟即可。至于大题，大家可以多多总结模板，我是整合了三位老师的所有模板，进行添加背诵，大家冲刺的那几天， 一定要每天背背背!
四、专业课复习
首先在准备阶段，大家要记得多看看教材，就像我前面说的，教材很重要，311考的越来越细，离了教材很难答题，这可是我踩过的坑哦。
其次强化阶段，跟随勤思的课程，学习后一定进行趁热打铁地背诵，我觉得背书趁早，每一次背书加上老师和学姐的讲解，自己对知识便会了解地越深，有助于我们把一些理论和我们身边一些实际现象结合起来，形象记忆和理解。不要轻易放过每一个小知识点，不起眼的它也会成为分值高的题目。大家根据每一章节的框架进行默写和默背，将输入的知识点输出出来，可以录音频也可以当小老师，自己讲给自己设想的学生听，总之检验自己对书的章节内容是否牢牢记住。
冲刺阶段，大家不要错过任何题型，一定要动手写，一是练了写字速度和清晰度，二是自己对自己的答题模板有了自己的风格。大家可以在勤思的题库基础上在找一些，多多刷一刷选择题，自己多能注意到自己过去忽视的点，可以翻书在找一找，别到真正考试时后悔。另外，大家多多安排模拟，熟悉考试时间和感觉，自己三个小时是否够用，自己答题质量如何，一定要记得模拟模拟!我平时的模拟真题时间大概是不到两个半小时，但是真正考试时，三个小时很紧张地答完题目。所以模拟很重要，不然本来就紧张的心又加上没有答完的卷子，自己会更加心塞的。大家可以买一些答题卡，合理分配自己每道题的答题范围和模板，多多练习就可以了。
专业课希望大家多多记忆，不要放过一分一毫。
五、关于调剂和复试
有人说，考研选择大于努力，我认为也是有一定道理，与一志愿教育学原理失之交臂，选择调剂时，还坚持一志愿专业，导致两所本省学校无缘复试，我那时心灰意冷。听说比我低的同专业同学换了职业技术教育已经调剂获得复试的机会，我就犹豫到底换不换专业呢，很多朋友希望我坚持调剂，不然来年说不准自己会考的如何。但是我确实对未来专业有些犹豫，因为我在准备复试的两三个月期间越来越对教原学术理论太强的专业没有兴趣，还怕研究理论是否对于我来说不适合呢。但是职教我确实是不太了解，我没有兴趣。
我们一直提倡构建终身教育制度，教会学生学习，那么成年人呢?难道就不学了吗?我身边大多是工作单位组织培训，员工抱怨这么大还要学习，还要为了评职称等等，难道成年人的世界都是功利了吗?难道没有工作的人没有机会学习和得到一定关注了吗?本着一系列对成人教育的好奇，我转变了我的专业，大胆尝试华东师范大学等四所师范类学校该专业的调剂，很幸运收到复试通知。我对这一专业已经学习一本比较简单的原理书籍，准备一些综合面试和专业面试所以面试过程还是和老师很轻松融洽的。华东师范大学的调剂复试是复试成绩占百分百，所以大家复试一定好好准备哦，无论是调剂还是第一志愿，大家提前准备，关键看自己的储备够不够，心理素质强不强。
关于调剂换专业，我想说，大家一定想好什么是适合自己的，可以坚持自己所最初的选择，也可以发现更感兴趣的研究方向换一换，只要大家对未来几年的研究生生活有所规划就可以，要做出适合自己的正确选择。
好了，说了这么多，我希望我的一些经历也可以对一些朋友有所启发，考研过程的心情起伏，大家可以找同伴及时排解，不要压抑，要保持积极向上的好心情，只要记得不要因为别人不了解自己的质疑，而自己开始质疑自己，自己一旦有了动摇的小苗头，那心便开始越来越不定了。我身边也有半途放弃的人，大家忍一忍，咬紧牙，坐到考场便成功了百分之七十，答一张满意的试卷便百分之八十五，好好准备复试，绝对百分百上岸。期待大家的好消息，诸位未来的准研究生和教育家们!
想要报考这个学校的同学，或想进一步请教学长学姐的备考经验，请留言为她(他)疯狂打call，留言越多的帖子，我们会再邀请他们直播讲解考研经验，线上为大家答疑~
为了让大家更好的备战考研，勤思考研为每位考生准备了一份考研资料，资料包括心理学、教育学、汉硕等专业，分为初试和复试两部分，所有申请资料的同学都可以获得对应专业资料。资料会在三个工作日内发放，如果没有解决，大家可以到“勤思考研自习室”微信公众号投诉。
凡注明“来源：勤思教育网”的作品，版权均属勤思教育所有，如需转载，请注明来源，除此之外的其它来源资料系本网编辑网上搜集，目的在于传递更多信息，仅供阅读者参考之用，不代表勤思赞同其言论或立场。如涉及作品侵权或其它问题，请在30日内与勤思联系，我们会及时注明来源或删除，本站拥有对此声明的最终解释权！联系邮箱:hezuo@qsiedu.com。
(责任编辑：qs_yangjie )
京公网安备 11010202009598号
在线客服