拉扎勒斯的认知－评价理论oMO勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

　　认为情绪是人与环境相互作用的产物。在情绪活动中，人不仅反映环境中的刺oMO勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

　　激事件对自己的影响，同时要调节自己对于刺激的反应。也就是说，情绪是个体对环境知觉到有害或有益的反应。oMO勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

　　因此，人们需要不断的评价刺激事件与自身的关系。具体有三个层次的评价：初评价、次评价、再评价。oMO勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

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