一、概念题
1、感觉剥夺
2、离差智商
3、视崖实验
4、去中心化
5、最近发展区
6、皮格马利翁效应
二、简答题
1、试说明注意的概念及功能。
2、什么是问题解决中的算法式(algorithms)和启发式(heuristics)策略,请加以比较及分析。
3、什么是马赫带(mach band),如何解释。
4、用实验说明脑功能的一侧优势。
5、什么是“习惯化-去习惯化”研究方法?该方法对儿童心理发展的研究有何重要意义?
6、简述加德纳(H.Gardner)的多元智力理论及其对教育的启示。
三、论述题
1、简要说明内隐记忆的特点,你认为研究内隐记忆有什么重要意义?
2、试举例分析新皮亚杰理论与传统皮亚杰理论的异同。
3、综合运用各种动机理论,谈谈如何激发学生的学习动机?
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