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罗峥，首都师范大学博士。
现任首都师范大学教育科学学院心理学系副教授。
研究方向：情绪心理学，心理测量。
主要论文或著作：
罗峥，郭德俊（2002）。当代情绪发展理论述评。心理科学，25（3），310-313。
罗峥，郭德俊（2002）。小学生对情绪社会调节作用的理解。心理发展与教育，18（3），34-39。
罗峥、郭德俊等（2000）。ARCS动机设计模型在中学语文课堂教学中的效度分析。首都师范大学学报，5期，106-111。
罗峥、郭德俊（2000）。写作心理学理论研究概况。心理学探新，20（3），12-15。
研究项目：
2000年，参加周谦（主修），儿童心理综合量表（中国城市修订版）的修订工作，通过北京市科委科学技术成果鉴定，京鉴字[2000]第93号。该量表获2002年北京市教育成果优秀奖。
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